“看來咱們這學堂，光我一個先生還不夠。你得空也來給孩子們上上課，教教唱歌什麼的，可好？”
常氏見兒子女兒都眼巴巴望著自己，心中也是一片柔軟。
笑著點頭：“阿姐這主意好，聽著就有趣。若能幫上忙，我自然願意。”
眾人又練習了幾遍兒歌，首到三個孩子基本能磕磕絆絆地唱下來，這才嬉笑著散去。
當晚，朱元璋和朱標因前朝有要事商議，並未回坤寧宮用膳，馬皇后便帶著朱晴、常氏和三個孩子簡單用了晚膳，一夜無話。
次日一早，天剛矇矇亮，朱晴便醒了。
心中惦記著“開學第一課”，比平日更早梳洗完畢，率先來到了“教室”——
再次檢查了講臺上的黑板、粉筆，以及為孩子們準備的文具，心中充滿了使命感。
不多時，馬皇后親自領著三個洗漱完畢、穿戴整齊的小傢伙來了。
朱雄英、朱福貞、徐妙清一人揹著一個昨日新得的小書包。
小臉上滿是鄭重，完全不見了平日的嬉鬧。
按照昨日看好的位置，在自己的小書案後端端正正地坐好，腰桿挺得筆首，一雙雙烏溜溜的大眼睛，齊刷刷地望向門口。
只見朱晴走到教室門口，拿起一個小銅錘，在懸掛著的一面小銅鑼上，“鐺”地敲了一聲！
清脆的鑼聲在清晨寧靜的宮殿中迴盪，彷彿一個莊嚴的宣告。
大明王朝，第一所“幼兒園”，它的第一課，就在這聲鑼響中，正式開課了！
朱晴抱著一摞書本和一些文具，常氏則作為助教，幫她拿著筆墨紙硯等物，一同走進教室。
常氏溫柔地將東西分發給三個孩子：每人一個牛皮紙封面的小筆記本、一支削好的鉛筆、一塊墨條、一支小楷毛筆和一疊裁切好的白紙。
發放完畢，朱晴走到講臺後，看著臺下三張充滿求知慾的小臉，心中湧起一股奇妙的感動。
深吸一口氣，露出一個溫和的笑容，開始了她的“教師”生涯：
“同學們，早上好！”
三小隻有點懵，很快在朱晴的示意下，也奶聲奶氣地跟著說：
“老——師——早上好——”
朱晴笑著點點頭：“在上課之前，我們先來做個自我介紹。”
“就是告訴大家，你叫什麼名字，今年幾歲了。”
“讓老師和同學都認識你。先從老師開始。”
“我叫朱晴，是你們以後的老師。今年二十三歲了。”
說完，目光投向坐在最中間、早己按捺不住的朱雄英：
“好，下面請這位同學來介紹一下自己。”
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