陳陽發完訊息，看著滿廳琳琅滿目的作品，感慨道：“這次孩子們的表現真的超出了所有人的預期。從一開始零基礎入門，手法生疏、屢屢出錯，到現在人人能獨立創作，高低學段各有風采，初中生還能自主創新改良，短短月餘時間，進步實在太大了。”
“這都是分層教學的功勞。”周宇緩步走了過來，目光掃過三大展區，語氣篤定，“我們根據不同年齡段孩子的認知和動手能力，定製差異化課程，低年級啟蒙興趣、放飛創意，中高年級夯實技法、錘鍊基礎，初中生開拓思維、創新改良，循序漸進、因材施教，才能有今天這樣豐碩的成果。”
說話間，陳陽的手機陸續收到各校老師發來的影片素材，有低年級小朋友攥著小小的篾條，踮著腳尖跟著老師學習穿插的模樣；有中高年級學生兩兩結對，互相幫忙調整紋路、固定造型的畫面；還有初中生圍坐在一起，熱烈討論原創文創的設計思路，反覆打磨作品結構的場景。
林曉雅立刻點開素材仔細檢視，眉眼間笑意滿滿：“太完美了！這些畫面太真實、太治癒了。有課堂過程，有成品展示，有老師指導，有孩子鑽研，整部短片的脈絡就徹底完整了。”
她一邊說著，一邊快速分類儲存素材，隨即舉起相機，繼續穿梭在展廳各處。鏡頭掃過認真修整作品的鄭師傅、細心裝裱的李哲、伏案登記的孫曉雅、溫柔補全心語的蘇曼，將每個人認真付出的模樣，都一一定格記錄。
時間一點點流逝，夕陽緩緩西斜，金色的餘暉鋪滿整個展廳，給所有竹編作品鍍上了一層溫潤的暖光。
經過一下午的精細打磨，所有九百二十六件作品全部完成細節修護和專屬裝裱。大小適配的竹製邊框、平整乾淨的防滑襯紙，完好保留了每一件作品的原始形態，孩童的稚拙靈氣、少年的創新鋒芒，盡數被妥善守護。
李哲擦拭完最後一枚竹編書籤的邊框，長長舒了一口氣，直起身活動了一下微微發酸的腰背，看著滿廳規整精美的展品，成就感滿滿：“全部裝裱完畢！我嚴格按照展區分類、作品尺寸、風格特色一一適配邊框，童趣作品配淺色細框，凸顯靈動可愛；技法作品配原色竹框，凸顯古樸質感；創新文創配加寬邊框，凸顯高階質感，整體視覺協調統一，又各有特色。”
鄭師傅放下手中的工具，緩緩站起身，目光緩緩掃過滿廳作品，從低年級歪歪扭扭的小花小草，到中高年級工整精緻的書籤枝葉，再到初中生新穎獨特的文創擺件，眼底的欣慰與動容愈發濃烈。
“活了一輩子，守了一輩子竹編，今天才算真正見到了手藝最鮮活的樣子。”鄭師傅語氣緩緩，帶著難以掩飾的感慨，“從前我們匠人做竹編，講究精益求精、完美無缺，半點瑕疵都容不得。可看完這些孩子的作品我才明白，竹編從不是死板的工藝標準，更是鮮活的情感載體。”
他抬手輕輕拂過一件初中生編織的竹編山水掛飾，紋路新穎、構圖靈動，古韻與新意交融得恰到好處：“老手藝要傳承，從來不是照搬照抄、一成不變，而是在堅守根本技法的同時，融入新的想法、新的審美。這群孩子，把這條路走通了。”
孫曉合上厚厚的展覽臺賬，將所有標籤、單據、記錄紙整齊收納歸檔，抬頭笑著說道：“所有作品資訊二次核對完畢，零差錯、零遺漏！每件作品的編號、作者、心語、創作背景全部完善，完全可以支撐正式展覽和後續存檔工作。”
蘇曼已經完成了初步的展區氛圍佈置，淺色系的裝飾絲帶沿著展區邊緣輕輕點綴，分割槽標識牌整齊豎立，清晰明瞭。她拍了拍手上的灰塵，眉眼溫柔：“心語卡片全部規整貼好，展區分割槽標識全部到位。我按照作品風格和大小，重新微調了擺放順序，高低錯落、疏密有致，觀展的時候視覺效果會更好。”
“我這邊素材也全部收集齊全了。”林曉雅抱著相機走過來，臉上滿是笑意，“創作花絮、修整細節、裝裱過程、成品全貌，所有畫面全部拍全了，今晚我加班剪輯，明天開展之前，絕對能出完整的預熱短片。”
陳陽看著眾人，笑著彙總道：“各校的觀展須知、師生秩序、到場時間也全部對接完畢，所有學校都做好了充分準備，孩子們期待值拉滿，就等著明天開展一睹成果了。”
眾人紛紛圍攏過來，並肩站在展廳中央，靜靜看著眼前滿廳的竹編佳作。
夕陽的暖光穿過窗欞，落在錯落有致的展品上，青篾的溫潤、彩篾的鮮活交織相融。一件件作品，藏著孩童最純粹的熱愛，凝著少年最鮮活的創意，也載著所有人堅守傳承的初心。
周宇望著滿目竹韻生機，緩緩開口，聲音溫和而有力：“從課堂授課、課後研習，到全員創作、作品徵集，再到今日的精細修整、精心布展，一路走來，我們所有人的付出都沒有白費。”
“這些作品，沒有高低優劣之分，每一件都是獨一無二的珍寶。”他目光掃過身邊並肩奮鬥的夥伴，繼續說道，“低年級的稚趣，是傳承的萌芽；中高年級的沉穩，是傳承的根基；初中生的創新，是傳承的未來。這就是我們非遺進校園最珍貴的收穫。”
蘇曼輕輕看著那些稚嫩的作品，輕聲感慨：“以前總覺得非遺傳承是一件厚重遙遠的事，可看著這些孩子的作品才明白，傳承從來都不遠，就藏在孩子認真編織的指尖，藏在一句句純粹的創作心語裡，簡單、溫暖、有力量。”
“最難能可貴的是生生不息。”陳陽接過話頭，眼神明亮，“老一輩匠人堅守古法，少年孩童開拓新境，一守一創、一古一新，洛南竹編才算真正活了過來，有了源源不斷的新生力量。”
孫曉看著臺賬上密密麻麻的名字與作品記錄，笑容溫柔：“九百二十六件作品，九百二十六份心意，每一份都是熱愛與堅持。這場展覽，展示的不只是竹編作品，更是孩子們的成長，是非遺文化的新生。”
李哲望著規整精緻的展品，認真說道：“後續除了校園巡展，我們一定要好好整理這些原創設計，登記保護孩子們的創意，把這些新生代的竹編靈感留存下來、推廣出去，讓洛南竹編走出古鎮、走進大眾。”
鄭師傅聞言，重重點頭，語氣滿是期許：“老手藝代代相傳，靠的就是一輩接一輩的堅守與創新。我們這代人守好了古法根基，如今孩子們接過接力棒，開拓出新的模樣，這門千年手藝，後繼有人了。”
林曉雅舉起相機，對著滿廳竹韻美景，對著並肩而立的眾人，輕輕按下快門，定格下這溫暖又治癒的瞬間：“我把這一刻也記錄下來，作為短片的收尾畫面，以匠心赴初心，以少年續薪火，再合適不過了。”
夕陽漸漸落幕，暮色溫柔籠罩院落，晚風穿過竹海，攜著縷縷清甜竹香，輕輕漫入展廳。
滿廳篾光熠熠，百樣竹姿嫣然。經過整日的細琢精修、用心排布，整場展覽已然萬事俱備。
眾人靜靜佇立在展品之間，眼底皆是溫柔與期許。
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