你可以做的到，畢竟你是在象牙塔裡生活，我可不行，每天要面對不知道多少的爾虞我詐，勾心鬥角！
那你就不知道了，學校也不是象牙塔，一樣的藏汙納垢，骯髒的很！
小濤，你的性格過於敏感，你以後要學會揚善避惡，對哪些你看不慣的事情多站在對方的角度去想想，別總拿自己的觀點來衡量別人，比如，你們學校的校長貪汙受賄，以公謀私，你就把你自己放在他那個位置去想想，你會不會比他更貪！
哥，我只是。。。。。。。。。！
成濤，你有你的三觀，別人有別人的活法，不是每個人都要按照你的三觀標準來做人，做好自己的事情，不要被哪些和你無關的事情生氣或者困擾。
我知道了！
你自己教學能力強，對學生負責任，這是你的強項，既然這樣，我們就把這個強項做到極致！除了這件事情，其他事情都不要瞎想，對你沒有一點好處！而且當你全身心的投入進去你會發現你根本就沒有心思想那些事情，所以，小濤，你現在每時每刻想的都應該是你還能為這些孩子們做什麼？
哥，樸成濤恍然大悟猶如醍醐灌頂，是我心胸狹隘，不能容物，今天你這番話讓我徹底想通了。
我難道是第一次跟你說這些話嗎？
嗯，樸成濤不好意思的搖了搖頭，哥，我記不住了，應該是跟我講過的！
那個時候你年輕氣盛，眼裡就沒有其他的同行，嘴裡講的笑話都是你們學校裡面那些亂七八糟的事情，我有沒有勸過你？
有！
成濤，世界是七彩的，並不是非黑即白，學會去看人家的優點，學習別人的長處，你才會有更大格局，你才能更好的成長，更好的修養自己的德行！
哥，我明白了，我一定按照你的要求來做！
小濤，你也是四十好幾的人了，不要總像個孩子一樣的熱血，甚至是衝動，我希望你把教育事業當成你最適合的賽道努力奔跑，把人類靈魂的工程師這個職業做到最好！成為一個優秀的人民教師！
嗯，哥，我知道怎麼做了！
對孩子要耐心，細心，關心，家長把孩子交到學校是對學校的信任，是對老師的尊重！
哥，你這話現在說我就能聽得進去了，放在十幾年前，我還真不敢相信！
哦，有什麼不一樣，你說說！
哥，我在你面前就敞開了心扉說幾句啊！
嗯！
前些年，學校裡各種學生都有，特別是我們縣高中開放了兩個班，專門收納那些學習成績不好家長卻有權有勢的孩子們來學校混畢業證，這些孩子整天的不學習，還特別喜歡撩賤，欺負其他的班級的同學，把學校搞得烏煙瘴氣，學校一點辦法也沒有！因為這些孩子們都有一個共同的特點，那就是家裡有錢有權。
我印象最深的事情是有一個學生曠課幾天後回到學校，老師不讓他進教室，問他為什麼要無故曠課；他當場就拿椅子把老師砸了兩下，在砸老師的過程中他的外套被撕開了一條縫，你猜這件事的最終處理結果是什麼？
是什麼？
老師給學生道歉，還賠了2千塊錢的衣服錢！
有這種事！怎麼可能？
哥，這算什麼？
還有一次，一個學生毆打同學，被老師罰站一堂課，結果這小子不但不罰站，還把老師踢了兩腳，揚長而去的同時還揚言要老師的好看！
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