“你們都已經是二環,三環巫師,學習基礎知識的速度會很快。”
克蘭揮揮手,他擺在桌子上的鍊金空間就開啟,一張張卷軸,一個個厚重的書籍,就分別落在了每一個學生巫師的桌子上。
“我根據了你們對基礎知識的瞭解,為你們選擇了相對應的知識,接下來的時間裡,你們需要儘快的掌握這些基礎知識。”
克蘭走到講臺上,他說道:“我的第一堂課,是《多元宇宙位面學概論》”
“研究,瞭解多遠宇宙的宏觀結構,包括主物質位面,上位面,下位面,過渡位面,次位面和半位面的基本特性,相互關係,與座標體系!”
“這就是這堂課的重點。”
…
“第二門課程《位面座標系的巫術表達》”
“位面座標在跨位面旅行的重要性不言而喻,一個精確的位面座標,是最關鍵!”
“如何獲得這個座標,如何用最簡單,最快捷的方式,獲得這個座標,就是我們這節課的目的!”
…
《位面膜理論》
《穿刺動力學》
《虛空導航與航道測繪》等等
這些是他的課程。
……
接下來是第三位講師:艾薩克。
艾薩克的身體強壯,從外表來看,基本看不出什麼血脈改造的痕跡。
但是當他進入教室之後,卻給夏爾傳遞來了一股難以言表的蠻荒氣息。
彷彿看到的不是一個博學多識的三環大巫師,而是一個從部落裡剛走出來的野蠻人。
艾薩克的聲音很乾脆,他也沒有多餘的話語,開門見山的就說道:“我是你們的第三位講師,第一堂課是:《傳送門安全協議》”
“跨位面傳送門,可以讓我們進行跨位面的旅行,但一個不設防的門戶,出現在異位面,這是一個對所有人都是危險的舉動。”
“學習如何設定生物識別巫師,口令,以及觸發機制,防止巫術窺探和破解。”
“這就是傳送門安全協議!”
…
“第二堂課《咒法專精:傳送術理論》”
“深入剖析傳送術,高等傳送術,異界之門等關鍵的巫術構型,能量消耗定律,以及座標定位演算法!”
“跨位面傳送門是複雜的構裝,會施工這並不足夠,沒有足夠的傳送術相關的學識,你們將無法精確的傳送到目標!”
:於限不但括包,程課門多有還克薩艾,外之此除
》計設戶門計設式程可與向多《
》學加《
。等等》技取汲與論導量能面位《
。識知的習學要需堆大一,總總林林
。習學始開們他讓,式方等軸卷,球晶水過,識知的要需將前提,間時習自的天兩們他爾夏給會,程課的次一每,師講位三
疑答解們他為且並,識知些這遍一解講的細詳會,天當的課授了到
。了滿充填全完給識知被己自覺都爾夏天一每,中習學和程課的樣這
。了棒太是在實,說來爾夏於對,覺的識知穫收種這
。度程解瞭的識知些這於對己自快加步一進,得心的師講些這買購的斷不也爾夏,中城商多多巫,外另








