他說完，又低頭給七七夾了一筷子菜，像剛才只是在聊家常。
陳晟端著碗，半晌沒動，腦子裡反覆轉著那幾句話：“讀書改變不了命運，學習才能。”、“學習和讀書是兩回事。”、“讀書和學歷只是拔高個人的下限。”
他看著江錦辭，心裡翻湧的不是被頂撞的不快，而是一種說不清的複雜。
畢竟江錦辭說的沒錯，很多時候，教育更多的是育，而不是教。
學校也並沒有做到因材施教的地步，而是將所有人塞進同一個體系裡，固化和統一思維模式，行為模式，思考模式，甚至是學習方式。
而小學到高中的課程，其實也就起到一個打基礎的作用，這段時間最重要、最根本的核心，是為了挖掘每個學生的天賦。
這就是去學校讀書最核心的重點，根據成績，判斷出學生的天賦區域，再根據天賦特長，將學生送往不同的地方，順應自身天賦選擇對應的專業而進行學習。
可現在很多東西都倒反天罡了，填充式教學，平庸式教化。
陳晟嘆息了一聲，看向江錦辭的眼神完全變了。
這個孩子，才十六歲，卻已經把很多人一輩子想不明白的道理，看得比誰清楚。
江父在旁邊低著頭，沒說話，可眼底的光，一點一點亮了起來。
沉默良久，陳晟再次開口，語氣裡帶著一種罕見的認真：“從始至終，你都沒有否認學歷文憑的重要性，所以你還是想回去讀書的，對嗎？”
“當然，多個學歷多條路。這不是被勸退了，沒辦法回去嗎？”江錦辭笑了笑。
“我可以幫你，讓你回去讀書。”
陳晟盯著江錦辭的眼睛，語氣很是嚴肅：“你很聰明，也很有智慧，你不應該蹉跎在市井裡。”
江錦辭挑了挑眉：“那我可以不去上學嗎？只參加考試的那種。我想，學校不會拒絕一個能把重點大學錄取率往上拉一截的學生。”
陳晟愣了一瞬，隨即失笑，搖了搖頭又點了點頭：“你倒是有這個自信….…我回去想辦法。但你得保證，你真的有讓重點大學錄取你的本事。”
“當然。初中那點東西我都自學會了，高中的知識往後空閒時我會去圖書館借書看看。明年我就可以參加高考。”
“明年？你確定？”
“確定。要不是今年的趕不上，我都想直接參加今年的高考了。”江錦辭笑得坦然。
陳晟狐疑地打量著他。
江錦辭挑了挑眉，對著一旁的江父努努嘴：“別小看中醫世家的遺傳基因啊。別說我了，我爸估計都行，他也是過目不忘的。”
陳晟詫異地看向江父。江父點了點頭：“過目不忘談不上，但看過兩三遍，確實能記下來。”
開玩笑，他可是為了回答小女兒的問題，硬生生啃下十萬個為什麼的男人！
區區高考而已，手拿把掐的好吧。
