“那我可以去林爺爺家看DVD嗎？”
“可以。”
“那我可以……”
“都可以。”江錦辭打斷她，笑著捏了捏她的臉蛋，“只要你高興，怎麼都行。”
教授們起初還有些不樂意，畢竟教得正過癮，哪捨得放慢節奏？
可江錦辭把道理一說，七七還小，該有的童年不能少，學得太滿反而會把她對知識的熱情磨沒了。
幾位老教授雖然嘴上嘀咕“就你事兒多”，心裡卻清楚他說得對，便也點了頭。
只是看向江錦辭的眼神滿是嫌棄。
你丫的今年十八了吧？成年人了，怎麼就這麼懶呢？七七八歲都知道多學點，你倒好，整天想著“半天學習半天玩”。
是的，教授們還是沒放棄把江錦辭收為關門弟子的念頭，雖然得到了七七這個寶貝，但誰會嫌好徒弟多啊？
他們總覺得這孩子只是一時貪玩，等青春期過去、穩重下來，總會以學業為重。
可江錦辭每次被問及，都笑著搖頭，坦言自己志向不在此，更想去山水間走走，看看雲，聽聽風，寄情於天地之間，而不是困在書本和實驗室裡。
老教授們聽了，也只能無奈嘆氣。
江山易改，本性難移。這孩子，這輩子怕是拉不回來了。
從那天起，七七的作息就變成了半天學習、半天玩耍。
上午跟著教授們上課，下午就跟著高玥、林知言、周子衡這群小夥伴滿校園跑。
有時候在草地上放風箏，有時候在林教授家裡吃零食，有時候去高教授實驗室看稀奇古怪的儀器，有時候就只是幾個人坐在樹蔭下聊天，七七聽他們講學校裡的趣事，笑得前仰後合。
幾位教授一開始還有些擔心，怕七七玩太瘋了，靜不下心來，怕她心思散了，以後收不回來。
畢竟孩子嘛，玩起來哪還記得學習？
結果他們發現，勞逸結合之後的七七，學起來效率反而比之前更高了。
上午的課聽得更專注，做題也更順手，之前需要一個小時消化的內容，現在四十分鐘就能吃透。
該學的學了，該懂的懂了，進度一點沒落下，還多了一臉燦爛的笑容。
教授們這才徹底放了心，甚至還私下嘀咕：“這教育方式不錯，回頭讓江錦辭寫個總結報告。”
“得了吧，就他那懶貨，他能寫總結報告？”
“……也是。”
日子就這麼不緊不慢地過著。
七七在中大的校園裡，像一棵小樹苗，紮下了根，舒展著枝葉。
身邊有傾囊相授的師長，有志趣相投的朋友，有疼愛她的哥哥。
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