何佔光看何寧，“打什麼鬼主意呢？什麼發揮餘熱？”
“爺爺，小學現在的老師們都是知青裡選出來的，大隊裡選上的有幾個。
文化水平都過關，考核都合格了，可是他們都沒有什麼經驗。
禾禾說正需要您這樣一位有素質，有經驗的老教師來帶一帶。
您教了那麼多年書，啥樣的學生您都見過，禾禾說的那叫啥，因材施教。
她說你應該比其他老師更能熟悉和靈活運用。
沒準還能帶一帶其他年輕老師。
這就叫發揮餘熱。”
何佔光心裡是意動的，所以面上是思考的表情。
何寧接著打感情牌，小竹凳搬過來，何佔光坐在樹下，何寧坐在他旁邊。
“爺爺，我只有你，你也只有我了。
我不會叫你再回去一個人住了。
剛開始的時候我不跟你說，是知道你肯定會一口回絕，我知道你有顧慮，我想等你瞭解瞭解這邊再說。
現在一個來月了，爺爺，您應該也看出來也感覺到了，我公婆甚至妯娌大哥家，一家都和氣，都沒有什麼事情。
如今我和周堂也是分家過，您根本不用有其他的顧慮和負擔。
您孫女現在是大隊副業的會計，我一直遵循您的教導，到哪裡都沒有忘記學習。
我相信我以後還能更好，爺爺，您孫女長大了，都當媽媽了，我可以照顧您，給您養老的。
您就來挨著我好不好？
我知道天天這樣閒著您也待不住，看您天天往小學跑我就知道您喜歡這裡。
這裡的娃娃們也確實需要老師。
爺爺，留下來吧？”
何佔光本來就不想，也不捨得走了，再被何寧這麼軟磨硬泡的。
無奈一笑，“那爺爺以後可就跟著我們寧寧了。”
何寧高興得一下抱住何佔光的胳膊撒嬌。
回去的路上何寧才說道：“這房子就是給您蓋的，周堂一回來就跟我說蓋房子的事了。
再說，我和周堂之後還有孩子的話肯定也是要住的，索性一起蓋了。
您剛到的時候就沒想著讓您再回去，只是周堂說那會兒跟你說的話，未必說得通。
乾脆先把房子蓋出來，叫您住一陣再說。”
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