西花壇邊的風有點硬，吹得周婉寧風衣下襬貼在腿上。她沒動，手指在微型計算機邊緣滑了一下，螢幕反光映在眼鏡片上。我站在拐角，手還插在衝鋒衣口袋裡，戰術匕首的柄硌著掌心。
“他們知道我們要來。”我說。
她點頭，聲音壓得很低：“所以不能等。”
教學樓那邊剛響過上課鈴，走廊空了，只有遠處教室傳來唸課文的聲音，斷斷續續。保潔員推著桶車從三樓轉角經過，水漬一路拖下來，在瓷磚上還沒幹透。
我看了眼時間，八點零七分。正好是班主任該在教室組織早讀的時候——可剛才她在窗邊站了太久，像在等人。
“走西側通風道。”我說，“二樓後段沒裝主監控。”
她收起裝置，跟在我半步後。我們繞到樓側，穿過一段帶鐵柵欄的矮廊，頭頂是廢棄的空調外機，積灰很厚，沒人動過。拐上消防樓梯時，我聽見她呼吸比平時沉，產後恢復期的身體還撐不住這種節奏，但她沒喊停。
二樓走廊盡頭那間就是陳雪的班。門關著，窗簾拉了一半，講臺方向黑著。攝像頭在頂角，鏡頭歪三度，和早上一樣。
周婉寧貼牆站著，我把耳朵靠在門縫聽。裡面靜，沒有翻書聲，也沒有腳步。她掏出微型計算機，接上讀卡器介面，手指在螢幕上劃了兩下。0.8秒後，綠燈閃了一下。
我推門進去。
門軸輕微吱了一聲，不大，但在安靜的教室裡能傳很遠。我立刻回頭盯住走廊，沒人過來。周婉寧閃身進來，順手關門，然後拉上剩下一半的窗簾。窗外視線被徹底擋住。
我先看講臺下方插座。三孔口乾淨，沒接多餘線路，但旁邊地板有淺刮痕，像是經常拔插裝置留下的。我蹲下摸了摸，灰塵厚度不均。
周婉寧己經開啟掃描器，貼著西面牆走。她動作慢，每一步都數著距離。走到後牆時，儀器發出短促蜂鳴。
“東側第三塊磚有問題。”她說。
我看過去，那塊地磚和其他一樣，淺灰色，邊角磨損也差不多。但我記得早上站在這裡時，右下角那塊反光更亮一點。現在光線偏了，看不出區別。
我走過去，用指甲摳了摳磚縫。膠線重新補過，顏色稍深。我撬了下手，紋絲不動。又試了試旁邊的，松。
換位置，再撬。
“咔”一聲，磚翹起來一指高。
下面不是水泥，是一層防水布，裹著個巴掌大的包。我拿出來，布料是軍用級防潮材質，我在部隊見過。拆開，裡面三樣東西：一支金屬注射筆，尾部刻著B-7；半張燒焦的紙片，字只剩幾個殘筆畫，能看出“取樣協議”和“第…批”；最後是個黑色隨身碟，沒標籤，介面嶄新。
周婉寧戴上手套，把東西分別裝進防靜電袋。她用檢測儀掃了隨身碟，搖頭：“沒反制程式，可以讀。”
我盯著那支注射筆。形狀像胰島素筆，但材質更重，尾部有微小螺紋，不像民用產品。我擰了下底蓋，裡面空，但內壁有極細的刻痕，像是編碼。
“沒見過。”我說。
她收好袋子，塞進風衣內袋。這時，門外走廊傳來腳步聲，由遠及近，節奏穩定。
我們同時看向門口。
來人沒刷卡，鑰匙串響了一下。門把手轉動前，我己拉開講臺後的儲物櫃，示意她進去。她縮身鑽入，我把衝鋒衣脫下塞進夾縫，蓋住瓷磚被撬過的痕跡。燈本來就沒開，電腦屏也黑著。
我退到窗簾後側，背貼牆，呼吸放到底。
門開了。
班主任走進來，沒開燈。她徑首走向講臺，開啟最上層抽屜，取出一份資料夾，轉身就要走。可在門口停了一下，低頭看向地面。
。淨沒，緣邊臺講近靠，的踩才剛我是，印鞋道一有裡那
。聲沒乎幾，輕很時門關。去出走才後然，秒兩了看，眉皺
。靜安復恢廊走，去遠聲步腳
。眼一視對人兩。出鑽裡子櫃從也，來出後簾窗從我
”。了在現，西東有經己裡這上早“，說我”。夾料資空是的取“
”。下三了劃上指食在指拇手右，候時的印鞋看頭低“，說聲低”。止不“
。師老通普是不。號訊字數遞傳來用裡練訓種特，率頻勢手的訊通加是那。懂我
。變沒都來起看切一，齊整盒筆，位原在還筆紅支那上臺講。灰拍了拍，去回按磚地把新重我
。了變道知們我但
。在都，片殘、筆注、碟隨。置位的口著，裡袋風在西東
。說我”。地用常回能不“
”。碟隨讀，子屋的網斷個找“：頭點
。查檢行例是只，在還西東道知明說，夾料資空個了取，快很得來回。向方的開離任主班，口門室教眼了看我
。來們我等在，者或
