學校的事說幹就幹，林天當天上午就讓縣政府的教育科把清單列出來了。
缺什麼，少什麼，多少人，多少課桌椅，需要多少教材，寫得清清楚楚。
他看完之後，讓後勤部從倉庫裡撥了一批舊木板和鐵釘，又讓李雲龍從部隊裡抽了十幾個會木工活的戰士，連人帶傢伙送到了城南的初級中學。
那所學校在一條巷子深處，門口兩棵老槐樹，葉子黃了一半。
學校不大，前後兩進院子，前面是教室，後面是操場。
林天到的時候，幾個戰士正蹲在院子裡釘桌腿，錘子砸在木頭上梆梆響，旁邊堆著裁好的木板和刨花。
校長姓周，五十來歲，瘦高個兒，戴著圓框眼鏡，穿著一件洗得發白的藍布長衫。
他迎上來握住林天的手，指節細長，微微發抖：林司令，您親自來了，這、這怎麼好意思。
周校長別客氣，學校的事是大事。林天在院子裡走了一圈，看了看教室裡的情況。
靠窗的位置擺了幾張舊課桌，桌面磨得發亮，桌角的鐵皮包邊已經翹起來了。
牆上掛著一塊黑板，是水泥抹的，刷了黑漆，漆皮有些地方掉了，露出底下的灰白色。
目前回來了多少學生？
報到的一百六十多個，四到六年級混著編了兩個班。還有不少家庭在觀望，不敢讓孩子出門。
周校長說著，從口袋裡掏出一張皺巴巴的名單，都登記了名字和住址，我們打算派老師挨家挨戶去動員。
不用挨個跑了。林天接過名單看了看！
你在校門口貼個告示，就說部隊保障學校周邊的安全，上下學時間校門口會有巡邏戰士值守，讓家長們放心。”
“另外，把復課時間寫清楚，從明天開始正式上課，上午語文算術，下午勞動體育，讓孩子們有地方去、有事做。
周校長連連點頭。
林天又看了一眼教室裡的黑板：黑板漆掉了，後勤那邊還有半桶黑板漆，下午讓人送來刷一遍。玻璃沒了的窗戶先用紙糊上，等過幾天玻璃到了再換。
周校長眼眶有點紅，張了張嘴沒說出話來。他轉身走到教室裡面，假裝去整理講臺上的粉筆盒，背對著人群站著，肩膀微微動了一下。
林天從學校出來，跟趙剛並肩走在巷子裡。
趙剛手裡拿著周校長給的那份名單，翻了兩頁：學校復課是第一步，接下來得解決老師工資的問題。”
“這些人從前在舊政權底下教了多年書，現在換了新社會，總不能讓他們拿不到錢餓著肚子教書。
從縣政府的週轉金裡先預支兩個月的工資，按原有標準發，保證基本生活。”
“等後面稅收系統建立起來，教育經費正規化之後再說。林天想了想又補充道！
另外，讓教育科摸一下城裡有文化的人，識字的、會寫文章的，召集起來，編新課本。舊課本不能用，得重新編一套適合現在用的。
趙剛掏出本子記了，抬頭看了一眼巷口：下午還有什麼安排？
回指揮部。贛州那邊的談判結果應該快報過來了，得盯著點。
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