他們的表演將現場氣氛推向了又一個高潮。
行雲流水的個人武技展示，精準的遠端靈力操控，默契無間的團隊攻防轉換，以及最後那令人眼前一亮的將武道、靈力和心理戰結合在一起的“綜合實戰模擬”，贏得了全場最為持久和熱烈的掌聲。連貴賓席上幾位氣息沉凝的高手觀眾，也微微頷首，露出些許讚賞之色。
班級展示環節結束，但“祝學季”的重頭戲之一才剛剛開始。
曾之華校長再次上臺，宣佈下一個環節：“實踐是檢驗真理的唯一標準，也是磨礪鋒刃的最佳砥石。為讓我校學子更好地認識自身，也為了讓各位來賓更直觀地瞭解他們的實戰潛力，我校特意從‘西嶺屏山’請來了一批優秀的在校精英學員！”
在全場矚目下，十餘名身著西嶺屏山制式訓練服、身姿挺拔、氣息精悍幹練的年輕人列隊入場。他們神態沉穩，目光銳利，行走間自帶一股經過嚴格訓練和實戰薰陶的煞氣，與方才表演的學生們氣質截然不同。
他們是真正的軍校生，是經歷過更殘酷淘汰和訓練的。
“規則很簡單，”曾校長道，“我校高三學子，可自願上臺，向任何一位西嶺屏山的精英發起挑戰！形式不限，可以是武道切磋，可以是靈力對抗，也可以是限定條件下的戰術演練。展示你們的勇氣、智慧、韌性與潛力！現在，有意者，可上臺！”
場下安靜了一瞬，隨即，不少學生眼中燃起了戰意。
這是一個在真正高手面前展示自己的絕佳機會，哪怕不敵，只要表現夠好，同樣能吸引眼球。
很快，第一個挑戰者上臺了，是1班的一名尖子生，選擇了一名看起來相對溫和的西嶺屏山學員進行武道切磋。
戰鬥開始，高中生雖然招式精妙，靈力也不弱，但面對軍校生那簡潔高效、招招指向實戰要害的打法，很快便落入下風，支撐了約三分鐘後落敗。但雖敗猶榮，他的表現贏得了掌聲，下來後立刻有幾撥人上前遞名片交流。
挑戰接二連三。
有比拼靈力操控精細度的，有模擬小隊對抗的，也有純武技較量。大部分南嶽學生都清楚差距，點到即止，重在展示自己的特長。軍校生們也很有分寸，基本是喂招和引導為主，偶爾展露一些紮實的基本功或小技巧，便足以讓高中生們受益匪淺，也讓臺下觀眾頻頻點頭。
觀眾席上，評估和議論的聲音更密集了，不少人已經鎖定了一些表現突出的學生，開始盤算如何接觸。
“唉，現在的小傢伙真是不容易。”白雲又感慨了一句，拿起不知從哪弄來的一杯飲料吸了一口。
蘇言沒有接話，他的目光，落在了場地邊緣，一個剛剛咬著牙，似乎下定了很大決心，才從自己班級隊伍裡走出來的女生身上。
女生看起來有些瘦弱，扎著簡單的馬尾，面容清秀但帶著掩飾不住的緊張和一絲倔強。她叫楊利芬，高三14班的學生，成績和實力在年級裡只能算中下游。
她走向的，是一名身材高大、神情沉穩的西嶺屏山男學員。
“南嶽高中，高三14班，楊利芬，請學長指教！”女孩的聲音因為緊張而有些發顫，但眼神卻異常堅定。
被她選中的軍校生愣了一下，顯然有些意外。
他叫趙剛，在西嶺屏山這屆學員裡也屬於中上水準，他看了眼楊利芬，明顯能感覺到這個學妹的氣息並不強，靈力波動也略顯虛浮，實戰經驗恐怕更少。
按照慣例，這種挑戰應該是展示和交流為主。
“學妹，請。”趙剛禮貌地抱拳，決定像之前一樣，稍微引導一下，讓對方展示幾招就找個機會結束。
然而，楊利芬一齣手，就讓他吃了一驚。
女孩嬌喝一聲，周身靈力以一種近乎笨拙的方式全力爆發，腳步有些踉蹌卻異常迅猛地直衝過來，一記直拳帶著微弱的氣爆聲，直取趙剛面門！
這根本不是切磋的架勢，更像是拼盡全力的搶攻！
趙剛眉頭微皺，輕鬆側身閃過，順手一帶，想用巧勁化解。沒想到楊利芬根本不管不顧，被帶得身形歪斜，卻藉著踉蹌之勢，另一隻手並指如刀，凝聚著並不算鋒銳的靈力，又朝著趙剛的肋下戳來！
“這……”趙剛心中愕然，手上卻不慢，格開這一擊，同時下意識地用了點力，想將楊利芬震開，結束這有些胡來的攻擊。
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