都市牛利忙道：“臣略通漢文，王上也學過一些。臣等此番來，還想請求天朝派遣學者，赴扶桑講學。當然，一切費用由扶桑承擔，並有厚禮相贈。”
這要求就大了。派遣學者出國，不是小事。殿內眾臣低聲議論起來。
袁謙此時出列：“祖父，孫兒以為，此事可行。”
“哦？說說理由。”
“其一，扶桑新立，正需教化。我朝遣學者前去，傳播聖教，乃功德無量之事。其二，”袁謙看向使臣，“孫兒看這書單中，有農書、醫書、算書，皆是實用之學。若能在扶桑傳播，助其百姓安居樂業，也是善舉。其三，學者往來，可增進兩國瞭解，穩固海疆安寧。”
袁耀沉吟片刻，看向丞相法正：“法相以為如何？”
法正緩緩道：“老臣以為，太孫殿下言之有理。不過，派遣學者，需慎重挑選。一要學問紮實，二要品行端正，三要……身體康健。畢竟漂洋過海，不是易事。”
“那就這麼定了。”袁耀一錘定音，“典籍之事，由皇太孫督辦。派遣學者之事，由太常寺、國子監商議人選，報朕裁定。”
使臣千恩萬謝地退下了。等他們走後，袁耀才對袁謙笑道：“謙兒，你可給自己攬了件苦差事。抄錄這麼多書，可不是三五日能完成的。”
袁謙也笑：“孫兒知道。但孫兒覺得，這事值得做。曾祖父在《治國箴言》裡說，‘教化如春風，潤物無聲’。若能讓聖教遠播海外，讓蠻荒之地漸開文明，豈不比打打殺殺更好？”
“說得好。”袁耀讚許地點頭，“你比朕想得遠。朕當年只想著守住祖宗基業，你卻想著把祖宗的文化傳出去。這格局，大了。”
接下來的日子，袁謙果然忙了起來。
他先去了弘文館——這是皇家藏書樓，藏書上萬卷。管理弘文館的是老學士鄭玄（與漢末大儒同名，是後人），聽說要抄書送給扶桑，老人家激動得鬍子直顫：“好事！大好事！老臣這就組織人手，日夜趕工！”
但抄書不是簡單的謄寫。有些古籍年代久遠，字跡模糊，需要校勘；有些書內容深奧，需要加註釋；還有些書，比如《齊民要術》，裡面的農事經驗是針對中原氣候的，若直接拿到扶桑，恐水土不服，需要適當調整。
袁謙索性在弘文館設了個臨時公廨，每天下朝後就過來，和鄭玄及幾位博士一起商議。哪些書要先抄，哪些書要加註，哪些書要改編，一一敲定。
最有趣的是討論《黃帝內經》時，有位太醫署的博士提出：“扶桑氣候潮溼，與中原不同。這書裡有些方子，恐怕要調整劑量，或替換藥材。”
袁謙當即道：“那就請太醫署派幾位精通藥理的太醫，一同商議，編個《扶桑適用本草》出來。既然要送，就送人家真正能用得上的。”
這態度傳到使臣耳朵裡，難升米和都市牛利感動得不知說什麼好。他們原本想著，能求到幾部經典就不錯了，誰承想天朝如此周到，連氣候差異都考慮到了。
臘月二十，第一批書抄好了。共一百卷，包括《論語》《孟子》的註釋本，《千字文》《百家姓》的啟蒙讀本，以及專門編寫的《扶桑農事要略》《常用方劑彙編》。
袁謙讓人把書裝進樟木箱裡，親自送到鴻臚寺驛館。難升米和都市牛利跪在門口迎接，看到那一箱箱書，眼眶都紅了。
“殿下……”都市牛利聲音哽咽，“此恩此德，扶桑永世不忘！”
袁謙扶起他們：“不必如此。文化傳承，本無國界。只盼貴國用好這些書，讓百姓安居，讓國家昌盛。”
他頓了頓，又說：“關於派遣學者的事，太常寺已經擬了名單。開春後，將有五位學者隨你們的船隊去扶桑。兩位教經學，一位教農事，一位教醫術，還有一位教算學。他們會在扶桑待三年，三年後輪換。”
難升米連連點頭：“好！好！王上一定會盛情款待！”
臘月二十三，小年這天，扶桑使團啟程回國。除了典籍，袁耀還賞賜了不少禮物：絲綢、瓷器、茶葉、還有幾套完整的祭孔禮器。使團的船隊浩浩蕩蕩，裝了整整十艘船。
送行時，洛陽城外飄起了雪花。袁謙站在城樓上，看著船隊漸行漸遠，忽然對身邊的鄭玄說：“鄭老，您說，這些書到了扶桑，會變成什麼樣？”
鄭玄捋須笑道：“殿下，老臣年輕時讀《莊子》，有句話叫‘大瓠之用’。大葫蘆在有些人手裡，只能當水瓢；在有些人手裡，卻能當船。書也是如此——在有些人手裡，只是文字；在有些人手裡，卻能改變一個國家。至於扶桑人怎麼用這些書……那就看他們的智慧了。”
袁謙點點頭，望著遠處白茫茫的天地，心中湧起一種奇妙的感受。
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