“……那些，是連結。”
“是你與這個世界的連線方式，就像有些東西違反規則後會成為學校的養分之一，你喝下食堂的產品，按理來說也就可以得到新的連線，重新成為這個世界的一部分。”
我並不意外他用了“重新”這個詞。
至於對方為什麼沒有成功，為什麼我在三十秒後又得以擺脫束縛重新復活，似乎這學校也有對應的答案。
“……你好像不喜歡這裡。”提起這個，管理員的情緒也變得怏怏而喪氣，頭也不抬地回答，“學校對你來說實在是“太小”了，無論如何也不能把你融為一部分，可反過來想要把自己連線在你身上，你好像也不是很樂意……”
像是孤獨流浪太久的孩子，在終於找到機會的那一刻，便迫不及待、甚至是不擇手段的，想要回歸母親的巢宮。
至於為什麼沒有成功，答案也很簡單。
——我對這世界毫無眷戀之意。
也許有一些好奇，有些微薄的探索欲，有些仍然難以遏制的柔軟憐憫心……可也僅此而已。
站在這裡的這個不過是個偶然路過又選擇這裡的實習教師，再也不會是當年那個懵懂又真誠的鄉下村姑，對整個世界都是毫無保留的熱烈真情。
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作者有話說：其實就是想寫這個，菇最大的金手指是她自己打下來的江山（耶）
第139章
如此一來, 有關食堂的許多似是而非的規則要求倒是豁然開朗了。
其中“過期食物才可以吃”應當屬於飲食方面一系列要求的核心重點，比如說，所謂的保質期並不是食物變質的期限,而是這所大學本身所擁有的特別能力——以食物作為媒介，從而將活人轉化為自身養分的有效日期。
但是，要這麼說的話,就又有些不理解的地方了。
既然管理員能輕描淡寫地直接將食堂自產的果蔬汁遞給我,既然這所學校能夠設下諸多陷阱來吸收養分強化自身，那為什麼不做的徹底一點，反而還留下諸多規則提示,留給太多人明面上的喘息之機？
特別是與食物相關的部分，那些提醒裡哪怕少了其中一條,在外面活躍的學生都不會像現在這麼多。
為什麼？憑什麼？
我抬頭看向旁邊的圖書館管理員,他還在因為先前的失敗怏怏憋氣，這會見我沒有繼續配合下去的意思,情緒肉眼可見地低落下去了。
他耷拉著腦袋在旁邊發呆，忽然察覺到我的視線重新落在他的身上，立刻再接再厲的抬起頭,十分期待地看了過來：“是改主意了嗎？”
我單手托腮, 慢吞吞地答：“那倒也沒有。”
“不過我也確實在想些什麼, ”面對著學校自帶的管理員,我沒必要和他打太多的彎彎繞,不如讓自己的姿態看起來更坦蕩些：“打個比方，之前有同學和我說熬到學期結束後就好了；所以我想知道,如果我也想完成畢業要求，那麼我需要做點什麼？”
管理員盯著我，那種非人的氣場無聲散開,流露出些許壓抑的不滿：“你想要離開？”
唔，這句話倒是側面印證了畢業季的可靠度。
“當然不是。”我衝他挑挑眉，露出個安穩如常的笑弧。 “我是實習教師嘛，我可以選擇實習期結束後離開，但我也選擇繼續留校想辦法轉正呀。”
管理員露出了十分清晰的懷疑表情。
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