“看見了麼？槍走直線，力走槍頭。”青竹收回長槍，遞還給那道士，指了指他的腳步：“步伐也別亂挪，扎穩重心才能出槍夠快。”
青竹回頭跟吉元師兄笑了笑，問道：“師兄，這槍術的聽勁你教了沒？”
吉元倒是坦誠道：“這幫孩子入門時間尚短，今天算是走運了，讓你這少掌教親傳槍法。”
內家槍術本是華蓋真人劉若拙的獨門秘技，自他成為掌教之後，挑選核心弟子悉心傳授過，只是內家槍術易學而難精，以吉元的水平也就是堪堪入門，難以稱得上精通。
青竹自下的山來，無論演武還是作戰，也是用弓箭居多，很少展露槍法，只在跑馬嶺一戰夜襲之中用過，手上見了血對於內家槍法理解更深一層，此刻他想到當時馬上搏殺的場景，心有所動，回想起與敵對陣的感覺，真氣上湧，手中大槍一橫，便要演練。
青竹腳下站定馬步，整個人像一張蓄滿力量的弓，隨時可以爆發。他沉聲道：“練槍，不用那些花裡胡哨的東西，扎、攔、拿三式足矣。我只練一遍，看仔細了。”
言罷，青竹雙手握緊槍桿，槍尖如毒蛇吐信般猛然向前直刺。他出槍時手臂繃直，槍桿微微彎曲，藉著反彈的力量將整個身體的力量貫入槍尖，瞬間擊破空氣，發出刺耳的“嗖”聲。他動作乾脆利落，槍頭一刺即回，留下一抹虛影，隨後腳下一轉，向另一側刺出。
扎槍招式使完，青竹一收槍，接著雙手往槍尾一拉，槍頭猛然橫掃，弧線乾淨利落，擋向身側的假想敵。他解釋道：“攔是攻防一體，既能擋住對方的長兵器，又能借勢反擊。槍掃到敵方身前，不需多餘動作，直接用力橫擊，務求穩準狠。”他再次示範了一遍，將長槍一掃到底，末端的力道震得地上飛塵四起，氣勢逼人。
緊接著青竹手腕一轉，槍頭猛地上挑，如巨龍翻身般迅猛，直指虛空。他穩住動作後，輕聲說道：“拿，就是控制局勢。敵人兵器若被挑開，立刻反手壓下，壓住對方破綻，逼他後退或繳械。”他繼續演示，槍尖在空中畫出一道急促的挑壓軌跡，最後槍尾穩穩落地，整個動作宛如行雲流水。
隨後青竹抖開大槍，三招連環使出，或是拿或是扎，或是三招連環變化無窮。一時之間，場間眾人只覺得勁風襲體配上滿院寒光真叫人心膽俱寒，覺得此人槍術人間少見，莫不可敵。
青竹氣脈悠長，好久沒有展露真實武藝，興起之下大槍耍的暢快淋漓，先天真氣快意縱橫，也不想停下，忽然耳中聽到普通一聲，他用眼角餘光瞅了瞅，前排一位小道童一頭栽倒在地，青竹趕緊收槍停式，一口真氣壓回丹田。
他剛收住槍式，吉元連忙上前觀瞧，剛收的小徒弟德林暈闕了過去，吉元連忙吩咐弟子將暈了過去的德林扶起。
青竹收了大槍，摸摸鼻子，怪不好意思的湊上前來，問了問情況，吉元笑道：“師弟槍式勁力太盛，這孩子也是實誠，始終盯著你的槍尖，眼睛跟不上你的速度。加上勁風襲體，一時暈厥了。”說罷，他伸出一指，輕輕點在德林百匯穴上，真氣渡入，德林喉間嗝嘍一聲，一口濁氣吐出，算是恢復了清醒。
見小道童回過神來，青竹右手杵著大槍，左手揉著鼻子，還真是不好意思，今天一杆大槍耍得太投入了些，也不知道看自己練武也有這麼大的風險。
青竹剛剛要說些什麼，眾道士再看青竹的眼神已經跟之前不太一樣，錢壓奴輩手，藝壓當行人，眾人都是習武之人，自然知道青竹槍法的威力。眾人交換了一下眼神，一同掐起三清訣，同時躬身再施禮，齊聲誦道：“少掌教威武！”
吉元大笑，拍了拍青竹的肩膀，衝自己徒弟說道：“你們今天走運了，青竹少掌教這套太清大槍乃是掌教真人親傳，為師也未能學全。今日由少掌教親自為爾等傳授，還不趕快謝過。”
眾小道士聞之竊喜，再施禮稱頌道：“謝少掌教傳藝！”
這下輪到青竹一臉懵了，扯了扯吉元的袖子，低聲問道：“師兄，你這意思，我還得包教包會？”
“那可不，我也得跟著學全了。”吉元一臉理所應當的答道。
青竹一時為之語結。
接下來三天之中，青竹就直接住在慶雲觀裡，與吉元師兄同吃同住，倆人由說起嶗山上一些趣聞，時而鬨笑，時而唏噓。
三天裡，青竹和吉元在慶雲觀的大殿廣場上反覆切磋槍法。兩人皆是高手，卻在武學理念上各有千秋。青竹重勢，一招一式務求利落狠絕，吉元則以觀氣察勢見長，擅長把握對手的力道節奏。
最初的演練中，青竹的槍法迅猛如風，往往壓得吉元喘不過氣，但吉元敏銳的感知力逐漸顯現，他開始在對戰中尋覓青竹力道的薄弱處。
青竹在實戰中演示“扎、攔、拿”的變化，著重講解“聽勁”奧義的應用。他一再強調，聽勁並非靠耳聽，而是靠手腕、肩肘、甚至全身的敏銳感知，去體會對方兵器上傳遞來的力道。
他以緩慢的槍刺開始，逼迫吉元用長槍格擋，並讓吉元感受每一次力道的傳遞方向。在一次又一次的練習中，吉元逐漸捕捉到青竹出槍時那微妙的力道變化，並能依勢做出反應，將槍頭微微一撥，巧妙化解攻勢。
與此同時，吉元將自己的心得也融入練習中。他強調槍術不僅在於力道的釋放，還在於“借力打力”的藝術。他用假想敵的力量為自己創造攻勢的機會，將青竹引入新的思考方式。
透過與吉元的探討，青竹悟出了“聽勁”的另一層境界——不止是破招，更是一種將對方平衡打破的關鍵。以力化力，以勁生勢，一招之間取敵性命。
