陳立---750分+（地理100分）
林清雅--603分
李秀--600分
只有這三位的成績，被老師直接擺在桌面上。
其他同學的成績，是老師招呼每一個人才私下告之。
並沒有讓所有人直接看到其他人的分數。
有人平靜的回到自己的座位。
有人帶著一張哭臉。
也有人高興。
這個人就是李白。
他的成績是250+（地理25分）。
他高興的原因並不是說分數多少與排名多少，是自己成為了全班唯二兩個有地理成績的人。
應該說有7科成績的人。
只是能出位，成績如何已經不重要了。
“所有人都知道自己的成績了，至於是否公開，你們自己決定吧，現在我們邀請一下成績優秀的人分享一下經驗如何？”
所有人又轉向看著陳立的方向。
只不過陳立很認真地看著他的那一本小說，根本沒有理會這一堆目光。
陸寧老師也把目光停在陳立身上。
本來想到叫他上臺講的計劃直接自我否定了。
陳立上臺談經驗？
根據我的瞭解，他全是在睡覺。
還和數學張老師PK過成績，已經獲取了上課睡覺的門票。
如果上臺講，他透過睡覺獲取成績，這下不了臺。
而且，大滿貫滿分，再好的經驗也不適合其他同學。
校花是一個不錯的選擇。
但~~~好像之前在全年級的會議上也說過。
再上臺好像意義不大。
進步的人--李秀好像是最好的選擇。
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