點評，是每一次考試之後的必要動用。
點評試卷，對於部分退步的人問題所在，進步的人要注意的地方。
這過程~~
肯定有人被批評，哪怕試卷再難，但作為老師。
肯定會找到點評的地方。
李秀。
就是被表揚的人。
只不過，李秀對於這個表揚並沒有多大的興趣。
只有她知道，他之前只是沒有真正的發揮自己的水平。
對此~~~
班裡，就存在著有人歡喜，有人憂，更有人高高掛起。
也有人暗中為自己定下目標。
也有人認識到自己的不足，像端午朗這樣的學霸，他認識到自己的知識並沒有過硬，不適合打硬仗。
唯獨兩個人，從頭到尾都沒有聽老師的一句話。
陳立與李白。
一個在看小說，一個在坐無影凳~~~
接下來~~~
語文、英語、物理、化學、生物。
所有的課程都好像複製一樣。
陳立穩妥地釘在第一的位置，第二，第三的單科位置也是這兩位輪著坐莊。
但每一科的差距就是3分左右。
根本沒有拉開。
真正被拉開的也是第四名。
只是第四名被痛擊的人換了。有科代表，也有一些單科很好，其他很爛的不平衡之人。
到最後。
整個班，基本上都被痛擊了一次。
班級榮譽有了，個人榮譽掃地了。
最後，也不知那一科老師臨走之前，
”。你著等門校的北清“：話句一了說立陳著對
。知無臉一接直立陳，話句一這於對
。趣興有沒本我，門校北清麼什
。去能必未也我，點一的要重更
。呀去得也我，校學的機掘挖開個一去我要統系果如
。道知不本們你~~~苦的我
......
。講評的卷試
。聽地命拼，嚴尊了為都人多很
。病通的後試考是也這
~~~甘不著帶種一
。安理心的奈無著帶
。課習自的前學放
。室公辦師老了到被又立陳
。室公辦師老地走地敲不也門接直，臉的醒睡有沒張一
。立陳的門敲想本為因
。了去進他讓手揮接直師老位幾到見經已
~~~事省
。立陳的室公辦到進
。題問的重嚴個一了現發
。前面師老位一哪去先道知不他
~~~為因
。來起了拉接直寧陸被，他的覺睡室教在來本
。他見要長組的科6說
。室公辦了到來就樣怎道知不，他的醒睡有沒
。來過應反才候時個這
。目題的命送
。題問的誰救，裡水掉媽老和友朋和
~決解的己自能只也題問個這但
。在師老曹長組學數的悉，室公辦
。識認不的多更有但
。道知不都麼什教是誰
。了算
。吧你宜便
~~~曹老
”！！！好，師老位各，師老曹“
。位一識讓只，法辦沒
~~~了姓帶能不，了師老稱統能只，了起不對，的他其
”。了裡哪去寧陸，對不“
。了見不寧陸現發立陳，候時個這
。的室教出走起一是，來起了他把寧陸，候時的覺睡在立陳，室教在
