“肯定，如果不需要，我很高興，可以有更多的休息時間。
需要的話，就慘了，休息時間少了。”
“休息時間真的很重要？”
“休息好，就身體好，身體好就命更好。”
“勤快的人才會有更好的未來。”
“但也會提前消耗身體。”
~~~~~
“又被你陳立帶偏了。”
“沒事，我有時間。”陳立很平靜。
“說重點了，這一次競賽的第一門就數學，地址在市一中，先決出由哪支隊伍代表市參加對外的挑戰。”說話的是數學組組長曹老師。
“還這麼無聊嗎？不是個人賽嗎？”陳立有些不解。
搞學校團體戰，這不是沒事找事嗎？
直接找下地方，所有人集中一起，考一次就行了。
看來那些領導真的閒事不嫌事多。
“其實，每一年都會在一中進行一次預賽，只是我們的學校的成績，根本比不過，所以一輪之後就沒有下文了。”
“好像一輪遊也不錯。”陳立小聲地說道。
“這一次，我們學校的目標是，進行前三。”
“這麼低？”
“前三就能參加下一輪比賽的。”
“我們之前成績這麼差？”
“我們雖然是市高中的8大學校之一，但常年招生成績都是排在7-8，與一中這些大哥相比，差很真的不是一點點。
而且這些比賽，本來就是學校最猛的幾位參與，我們太吃虧了。”
曹老師一邊說，一邊無奈地搖頭。
生源決定一切。
“哦。”陳立還是平靜簡單的地回答著。
“只不過，我收到訊息，今年的賽制可能會改，但我們學校怎麼打聽，也沒有任何的訊息。”
“這是重點？”陳立疑惑了。
“這為什麼不是重點，不一樣的賽制，我們肯定有不一樣的應對措施。”
”？嗎樣一是不制賽何任，了有績？嗎績看都切一是不“
。頭點了點立陳著對師老曹，裡這到說”。的足很是心信的們我，人一的好最取中人三是果如，~~~樣一不“
”。了難困些有就們我個那，績的校學個整算要果如“
。法說子傻的績他合符不個一了說接直立陳”。了好就排安們你，了算，對不又像好但，對像好“
”？心擔不你“
”。考高我響影不又何如績，麼什心擔我“
”。場現達到伍隊的人01有許允，樣一不的制賽於由，次一這“
”。以可也倆們我棄放接直你者或，悉不也我，定們你，人8他其，選人的加參是秀李和我正反，關無我與的真這“
。起不對聲一了說自暗接直立陳，後之完說
。了我看要也賽參你，了起不對的真，秀李
”。次名好到拿校學為，與參心用你希，料資些一你給是，思意的來過你們我“
。躬鞠的度03個一，來起站接直師老曹，完說
。舉一這
~~~接直
。跳一立陳了嚇
。裡眼在師老放不些有他然雖
。賽競與參他要師老，得覺終始
。IPK的己自是就的著想
~~~但
。舉的師老曹在現
。校學為心真
。思意好不也立陳讓
。料資的裡手師老曹過接，來起了站接直，著坐思意好不也
。事回一是看不看
。吧秀李給，的要定肯就走拿
。悉都人何任比秀李，隊組人與要的真後最果如
。煩麻惹易容且而，悉不但，好績花校林
