這一件事一傳出去，不相信的人肯定會更多。
一定會取消實驗中學在亂搞。
還不如在正規的比賽中用成績說明一切。
“曹老師，你們實驗中學這一次期中考試成績好像有點差哦。”說話的是二中的淼老師。
誰不知你們二中和一中本來就是一夥的。
一個高高在上，一個甘願出口一起去踩踏差的學校。
“確實不如你們這些頭部學校，所以競賽我們也不抱多大的希望，能有2個人進入省賽已經滿足了。”曹老師說得很低調。
實際上，並不是他想低調，因為他看到自己學生的表情，只好降低要求。
“兩個名單，你們不怕被別人追趕上來嗎？”
這樣的話，明顯就是諷刺之說。
能追趕上實驗的學校，只有第二梯隊的學校了。
話語就是暗示實驗有點不配8大校。
“也沒所謂，競爭嘛 ，而且現在只是一個數學，或者我們在其他科目就有更好的表現呢。”
數學這幾年確實不如何7大校，但文科並不會輸太多。
因為理論在7大校的重視程度很高。
文科~~~
在實驗就是重點的培養的物件。
文科，實驗中學還是有很大的優勢。
“好了，人齊了，我們開始閱卷吧。”一中的彭老師這個時候站了出來 。
目的達到了。
每個學校，互相損一下可以，但也不能太過分。
這些是曹老師沒有做過多掙扎的原因。
只要自己不出聲，幾句話就過去了。
沒必要。
要低調，
特別現在。
.....
“監控已經打開了，大家開始改卷吧，我們要公平公正地批改。”彭老師作為老大。
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