“你再說一次！！！”張老師還是不相信，問出了一句不符合身份的話。
“就是同一個人。”高老師也很無奈，還不如你說重新複核試卷呢。
這麼明顯的話，還要問多一次，是老師嗎？
只有沒有文化的人，才會問同一個問題這麼多次。
“為~~為什麼他來參加地理考試？”
“他的地理成績好，我們要求他必須參加。”高老師這個時候腰子硬了。
“這不是文科的人才會選嗎？”
“理科的人也能選呀！！”
“但~~但一般情況下，選了生物的人，怎可能再選地理呢。”
“張老師，如果我說也不知道，你信嗎？”高老師這一句話的語氣，是很真誠的。
“信你個鬼！！”張老師直接脫口道。
“不信我也沒有辦法，因為這是一個事實，期中考試在學校創了一個舉動，才讓我們關注，我們才讓他來參加競賽。”
“什麼舉動！！！”所有人都看向了高老師。
“校內機密，無可奉告！！！”
但他們得到的答覆，只有這八個字。
正是那引起了你的注意，但又告訴你重點的內容。
所有老師都差一點想衝上去打高老師一頓。
一肚水壞水。
只有一中的生活李老師在不停的忍笑。
因為他看到了張老師那一臉受懟的樣子。
最後張老師也沒有要求複核試卷。
沒有任何的意義，畢竟在大家的心裡，根本就不會認為有陳立這個人參與，想放水改卷完全不可能。
而且誰也不會去這樣做。
這是關乎學校的聲譽。
只是這一次，陳立真的出現了。
“你們學校還允許選了生物的學生同時選修地理？”一中的張老師疑惑一直不解。
“實驗中學的特色！！！”高老師直接把帽子扣到學校那裡。
實驗中學本來成立的方針就是拓展更好的教學思路。
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