自己不能像陳立一樣，又跑到校長辦公室喝茶吧。
主次有別，這一點，李秀還是有自知之明的。
“陳立，還不如你直接回家吧。”韓校長對著陳立說道。
這個傢伙，已經在這裡呆了很久了。
自己很多檔案都沒有時間去處理。
“不對，校長……你有事的時候就把我拉了過來，我現在有點無聊，就不讓我過來，不能這樣子吧。”陳立擺爛一樣說道。
“問題你影響我的工作，哪有人一天都坐在這裡。”
“你讓我去哪裡，課室不能去，又不可能在宿舍睡覺。”
“我早已經特批你，你的宿舍沒有查崗的。”校長有點無辜了，陳立的事，他早已經安排了，不去上課沒有問題，不出宿舍也沒有問題。
不會有任何的扣分，偏偏這一個人，比很多優秀的學生還準時上課。
踩點到課室，第一個吃飯，第一個回到宿舍。
“我是好學生！！！”陳立坦然地說道。
“你……”校長剛說了一個字，器材處的老師跑了進來。
“什麼事慌慌張張的。”韓校長轉頭對著進來的老師，有點不滿地說道。
陳立精神了，終於有些劇本出現了。
“校長，播放器壞了。”
“壞了就修呀，你跑到我這裡來幹嘛。”聽到那個老師這樣的話，韓校長更不滿了。
你學校的器材有問題，保修期內就找廠家，不在保修期的，就找代理商修。
每年都有經費的。
就算經費不夠，也不能找我呀。
“不……不……不是，校長，我找了很多人，都在準備監考的工作，只有你在辦公室。”
聽到這樣的話，陳立滿臉黑線，好像又與自己有關了。
如果不是自己來了，校長不可能開啟門，相信這個老師也不一定敢直接跑進來。
“說說吧，影響什麼，我一直都說有事一定要鎮定。”
“英語口語的器材不知道為什麼，不能播放。”
“這個問題我能解決嗎？你找人修呀。”
“不是……修要一定的時候，現在已經來不及了，只能現場口語直播。”
“這個問題也要找我嗎？這麼多英語老師，找一個人去幹這件事就好了。”對於這一個問題，韓校長是很不滿的。
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