李白指了指其中一條說明道。
“每天自己透過平板點所需要的吃材，按照房間的型號進行人均配送。”
“立哥，我們好像虧了。”
“你要吃很多嗎？”
“不是，這裡的房間型號人均配送，我的理解是，如果我一個人住三人間，是不是給3人份量的吃材呢？”
“你吃得了這麼多嗎？”這一次，是李秀打趣著道。
對於這一個問題，他們根本不在意，要過多吃菜就是浪費。
“立哥，有一個問題，我沒有煮過飯。”李秀又擔心地問道。
她真的沒有煮過飯，一個學生，平常在學校吃，放假回到家又有父母煮的大餐。
根本不需要自己做飯。
“沒事，我可以的。體育訓練的時候我煮過，只不過，好像一頓之後，我都是自己煮給自己吃了。”
李白坦白了。
……
最後，還是陳立下廚房，畢竟兩世為人，飯是做過了，只是沒有大廚師的味道好。
而雙李也沒有閒著，一直都在學。
根據他們的話，這個大學，這個煮飯有可能也是一項考核內容。
先學會再說。
第二天，陳立他們到了校內第一個教學課室，他們需要完成1-10個課室的教學任務。
才能真正成為藍天大學的學生。
就是因為看到這樣的安排，李白才諷刺為新手村任務。
“三位同學你好，我是周，是為了你講解藍星曆史的師兄。”
“我這裡所講的歷史，並不是你們在進入藍天大學之前可以在度娘，麵包這些軟體查到的歷史，我們這所有學員瞭解到，並且認可的歷史。”
“但這些歷史只能說在這一刻被認可，被接受，不代表是真正的歷史，你們也有機會去證實這個歷史是否真的，也可以推翻歷史。”
“這就是藍天大學最自由的地方。”
……
一個上午的時間，這位歷史授課的周師兄一直在講歷史，這些歷史對於陳立他們三個。
完全就是一個全新的領域。
應該說一個全新的認知，一個認知的方向。
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