《我的系統坑爹又坑錢》第4章 教育改革:科舉考的是“梗百科”(二)(1)

作者:愛吃菱角的薐菱·10個月前

教材剛擺出去,報名的學生就擠破了學院大門:有想擺脫 “死讀書” 計程車人子弟,有想學 “接白刃” 保護自己的商販,還有想學 “廢話文學” 化解矛盾的衙役,甚至連丐幫的小弟子都來了,說 “想跟李院長學魚竿勾刀術”。半個月就招了 120 個學生,遠超 50 人的要求。

教學日常更是笑料百出:

上《廢話文學》課,楊不悔讓學生辯論 “肥皂是圓的好還是方的好”,有個學生站起來說:“圓肥皂好,因為它圓;方肥皂好,因為它方 —— 圓的不方,方的不圓,所以圓的好是因為圓,方的好是因為方,沒有哪個更好,只有哪個更適合圓或方。” 楊不悔當場給了滿分,說 “這就是廢話文學的精髓!”

上《優雅接白刃》課,李大爺讓學生用木劍模擬 “接刀”,有個學生太緊張,木劍沒接住,反而扔了出去,正好砸中旁邊的稻草人,李大爺拍著他的肩膀說:“好!這叫‘扔劍卸力’,比接刀還優雅,加一分!”

上《廣場舞與軍陣》課,蘇蔓讓學生排 “五角星隊形”,結果學生們排錯了,排成了 “丐幫快閃隊形”,還跟著機械鸚鵡唱的《小蘋果》跳了起來,蘇蔓乾脆順水推舟:“不錯!這叫‘軍陣快閃化’,敵人看了肯定懵,加十分!”

一個月後,首次 “梗百科科舉” 開考,考場就設在坑天門學院的快閃操場,考生們坐在肥皂拼接桌前,拿到考卷時,當場懵了 ——

策論第一題:“《詩經》有云‘窈窕淑女,君子好逑’,今有‘雞你太美’之語,試賞析其哲學內涵,要求結合‘美之多元性’‘情感表達之創新’論述,不少於 300 字。”

策論第二題:“魯迅筆下之孔乙己,因‘站著喝酒而穿長衫’為世人笑,若孔乙己身處今世,欲購長衫,如何用‘拼多多拼單’之法,既省錢又保‘讀書人體面’?試詳述步驟,要求符合‘實用、划算、不失優雅’原則。”

實操題:“給定 10 人小組,要求在一炷香內,用廣場舞隊形排出‘防禦軍陣’,並模擬‘抵禦敵人偷襲’,評委根據‘隊形合理性’‘動作優雅度’打分。”

考生們先是愣了半天,接著有人開始笑,有人拿出之前學院發的 “梗百科筆記”(學生們自己整理的教材重點),埋頭答題。

有個叫張小三的考生,答第一題時寫道:“‘雞你太美’之‘美’,非僅容貌之美,更有‘律動之美’‘個性之美’—— 如我院機械鸚鵡唱《愛情買賣》,雖非傳統雅樂,卻能讓百姓開心,此乃‘美之多元’;孔夫子曰‘有教無類’,美亦無類,‘窈窕淑女’是古典之美,‘雞你太美’是現代之趣,皆能引發情感共鳴,此乃哲學之核心也。”

答第二題時,他寫得更具體:“孔乙己購長衫,可先尋 3 名同好(如其他穿長衫之讀書人),在‘拼多多’(古代可仿其法,找布莊拼單)拼購:第一步,選 3 家布莊比價,選‘滿 3 件打 7 折’者;第二步,用‘塑膠感謝話術’與布莊老闆砍價,曰‘老闆之布質優價廉,吾等 4 人拼單,既幫您走量,又傳您美名,何樂而不為?’;第三步,約定取貨時間,各付尾款,既省錢(人均省 3 成),又不用獨自面對老闆,保讀書人體面,此乃‘拼單之妙’!”

實操題更熱鬧,10 人小組有的排 “圓圈快閃陣”,有人負責 “跳軍體拳迷惑敵人”,有人負責 “用廢話文學喊口號”,連評委席上的老翰林都看得直點頭,說:“這比傳統軍陣靈活多了!要是打仗,敵人肯定不知道怎麼應對!”

考試結束後,系統驗收任務:

【教育改革任務驗收結果】

學院建設:完成改造,開設 3 門課程,報名 120 人,超 50 人標準;

科舉答題:150 名考生,52 人答出 “符合要求的答案”(佔比 34.7%),超 30% 標準;

百姓滿意度:隨機採訪 150 人,132 人表示 “希望孩子去坑天門學院上學”(滿意度 88 分),超 85 分標準。

【結論:任務完成!獎勵已發放!解鎖 “搞事教具庫” 與科舉命題權!】

皇帝看到考生的答卷,笑得合不攏嘴,對著楊不悔說:“這些考生寫的‘拼單購長衫’‘雞你太美哲學’,比那些‘之乎者也’實用多了!以後坑天門學院就是朕的‘御用人才基地’,畢業的學生優先當官!”

訊息傳出去,百姓們都擠著給孩子報名,坑天門學院不得不擴建,楊不悔還特意加了 “肥皂製作課”“全息投影課”,甚至請了丐幫舵主教 “快閃情報術”,機械鸚鵡則成了 “全職助教”,每天在學院裡念教材、喊口號,偶爾還會唱《愛情買賣》活躍氣氛。

有天,老翰林來學院聽課,上《廢話文學》課時,他忍不住站起來反駁:“你們這文學,全是廢話,毫無意義!”

一個學生立刻站起來,用廢話文學懟回去:“翰林大人說我們的文學是廢話,是因為大人覺得它沒意義;大人覺得它沒意義,是因為大人沒理解它的意義 —— 其實它的意義,就在於‘讓沒意義變得有意義’,要是大人覺得它沒意義,那它對大人來說,就是沒意義的意義,這也是一種意義啊!”

老翰林被懟得說不出話,愣了半天,突然笑了:“好!好一個‘廢話文學’!老夫服了!以後老夫也要來聽課!”

楊不悔看著眼前的場景,心裡滿是成就感 —— 從 “肥皂天尊” 到 “學院院長”,從 “坑爹搞事” 到 “教育建設”,他們終於用現代梗和實用技能,在古代打造出了屬於自己的 “教育理想國”。而這,只是 “坑爹新世界” 的一部分 —— 接下來,他們還要搞工業、搞科技,用系統和搞事,讓這個朝代變得更有趣、更快樂。

夕陽下,坑天門學院的快閃操場上,學生們排著廣場舞隊形,跟著機械鸚鵡唱的《坑天門門歌》跳著,歌聲飄得很遠:“坑天門,搞事魂,學本事,做新人,肥皂香,快閃亮,新世界,真像樣 ——”

遠處的皇宮裡,皇帝聽到歌聲,也跟著晃頭,對著內侍說:“以後朕的早朝,也可以學他們跳快閃開場,既提神,又熱鬧,你說好不好?”

內侍笑著點頭:“陛下英明!這肯定是古今中外,最有趣的早朝了!”

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