一道道旨意自皇都發出，不再關乎征伐，而是涉及吏治、民生、經濟、文化的精微調整與深化。
新政的浪潮，在兩百年的積澱與許淵這位金丹真人毫無保留的推動下，以前所未有的力度與深度，席捲了整個大商疆域，乃至產生了輻射外界的強大吸引力。
其一，唯才是舉，打破門閥，聚天下英才。
許淵將“唯才是舉”推行到極致。
他不看出身，不問來歷，只重能力。
在大商，只要透過嚴格的考核，哪怕是最底層的散修、寒門子弟，亦有資格步入朝堂，擔任要職，獲得遠超凡俗王朝的修煉資源與權勢地位。
此舉，如同在死水般的東域修煉界，投入了一塊巨石！
無數在各自國度因出身低微而鬱郁不得志、飽受大族排擠的散修、寒門天才，如同嗅到花香的蜂蝶，從四面八方湧向大商。
這些人中，固然有志大才疏、濫竽充數之輩，但經過層層篩選，亦有大量真正有才學、有抱負的能人脫穎而出。
他們被充實到各級官府、工坊、學院、軍旅之中，極大地激發了大商的活力與創造力。
工坊的新式法器、戰傀推陳出新；官府的行政效率顯著提高；軍隊的戰法戰術也更加靈活多變。
其二，義務教育，開啟民智，築基萬年之基。
在原有官學體系的基礎上，許淵頒佈了一道震動天下的旨意：於大商全境，推行十二年制義務教育！
此令一齣，舉國譁然，繼而便是席捲每一個角落的沸騰！
旨意明確規定：凡大商子民，無論出身貴賤、家境貧富，只要年滿六歲，皆需進入各地設立的“蒙學”就讀。
完全免費！不僅免去所有學雜費用，皇朝更負擔基礎的食宿與筆墨紙硯開銷！
入學第一件事，便是由官府派遣的修士，為所有適齡孩童統一檢測靈根資質！
徹底打破了過去只有世家大族或機緣巧合之下才能知曉自身是否具備修行資質的壁壘！
十二年學制，並非只培養修士。
課程設定不僅傳授修行基礎，更普及文字、算學、律法、百工技藝。
這項政策，堪稱石破天驚！它徹底顛覆了東域萬年來“法不可輕傳”、“道不傳非人”的傳統觀念！
雖短期內難見奇效，但百年樹人，一代代受過基礎教育的平民子弟成長起來，使得大商的整體人口素質、人才儲備潛力，遠超那些仍被世家大族壟斷知識傳承的周邊王朝。
當然，推行如此浩大的工程，耗費的資源是天文數字，於是許淵便推行了第三個政策——鼓勵商貿，規範律法，繁榮內部，輻射周邊。
大商境內，法令嚴明，治安良好，商業稅賦相對合理，加之疆域遼闊，資源豐富，吸引了大量周邊王朝的商隊前來貿易。
大商出產的精良法器、丹藥、以及各種新奇器物，源源不斷流出，換回海量靈石與稀缺資源。經濟上的繁榮，反哺了國力，使得國庫充盈，有更多資源投入到軍事與人才培養上。
在這種全方位的深耕之下，大商皇朝雖然疆域未再擴張，但國力、尤其是“軟實力”，卻在以驚人的速度膨脹！
國運愈發凝實、浩蕩，反饋到許淵身上，使得他金丹中期的修為愈發穩固，甚至隱隱向著後期門檻邁進。
然而，大商的這種“內向式”的強大與繁榮，不可避免地觸動了周邊勢力的核心利益，引起了更深的忌憚與不滿。
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