嘉魚點點頭，也沒多問。
不過回到家裡之?後，嘉魚在電腦搜尋裡面打出了孫娟娟的名字。
這會兒搜尋雖然沒有未來那麼好用，但是?一些?關聯資訊也是?能看到的。
嘉魚一目十?行的看，終於看到了一個相關的。
是?暑假的網路資訊。
寒門學子艱難升學路。
介紹了一個叫孫娟娟學生拿到了清大的錄取通知書，而錄取通知書的背後，是?她無數個日夜的辛苦學習，揹負的家庭重?擔。
孫娟娟是?家裡的獨生女，但是?家裡沉重?的負擔並沒有讓這個獨生女過上輕鬆的生活。
父親重?病，家裡靠著打零工的殘疾母親賺錢。
孫娟娟一路從小學拿獎學金，靠著優異的成?績一路免學費。最後終於拿到了清大的錄取通知書。
學校自然也是?給了獎勵的，還拍了照。
這筆錢能夠讓孫娟娟讀完大學學業。
但是?對?於孫娟娟來說，只怕是?沒有安全感的。嘉魚也很理解，因為她曾經也是?總覺得賺的錢不夠花，總怕未來哪天不能賺錢了。因為經歷過身無分文的時候。
嘉魚關上了搜尋。
她想?著，還有多少人?像孫娟娟這樣呢？
嘉魚沒想?過直接對?這個新認識的朋友給與金錢上的幫助，以不是?正確的幫人?的方式。反而會破壞了兩?人?之?間的友誼。
而且她也不是?只想?幫助一個朋友，而是?希望給更多需要錢的學生，一個可以發揮所長又不耽誤學習的平臺。
最好是?也能對?自己也有幫助。
嘉魚自然是?往自己目前學的專業來靠。
軟體工程……
能做的事情可太多了。
嘉魚想?到了未來火爆的直播平臺。
這會兒貌似還沒有。網路畢竟不夠發達，手機也沒有那麼先進，電腦也還沒普及到家家戶戶呢。
但是?這又有什麼關係呢？
自己又不是?一開?始要做大事業，任何事情不都要有一個起?步階段嗎？
是?不是?可以試著找人?做一個這樣的平臺，做不出那麼高深的，做個簡易版本的，然後請人?在裡面直播講課？
到時候在學校裡面租辦公室做直播工作室。大家上班也方便。
第265章 實施行動
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