《羽曉夢藤蘿》第103章 藤影歡歌(2)

作者:清揚劍客·8個月前

樊師母則溫柔地給我們每個人面前的杯子裡倒上晾涼的綠豆湯。

莉莉趕緊把那個“小虎隊”塑膠袋遞給盛老師:“盛老師,您要的磁帶!《荷塘月色》,搖滾加強版!”她特意加重了“搖滾”二字,帶著點兒小狡黠。

盛老師接過來,看也沒看就隨手放在旁邊的五斗櫃上,櫃子上還擺著一臺他珍愛的摩托羅拉漢顯BP機。

“好好好!吃飯最大!嚐嚐你們師母的手藝!”他夾起一大塊排骨不由分說放進我碗裡,“莫羽,多補補!昨天《勸學》抄得腦細胞陣亡不少吧?”

我臉一熱,埋頭扒飯。

排骨燒得酥爛入味,醬汁濃郁,好吃得差點兒咬到舌頭。

樊師母微笑著給曉曉夾了一筷子荷蘭豆:“你就是慕容曉曉吧?老盛在家總提起你,說一中實驗班的高材生,又聰明又懂事,還彈得一手好鋼琴。”她的目光充滿欣賞。

曉曉有些害羞地低下頭:“謝謝師母,盛老師過獎了。”耳根泛起淡淡的粉色。

“還有莉莉!”盛老師的大嗓門又響起來,他舀了一大勺蛋花湯澆在莉莉碗裡的米飯上,“小丫頭片子,鬼點子最多!化學課上跟我講怒氣值守恆?嗯?還敢給古文配搖滾?”

雖是數落,但盛老師的語氣裡卻滿是藏不住的喜愛:“不過嘛,這腦子轉得是快!以後搞創作準行!來,多吃點兒,吃飽了才有力氣‘搖滾’!”

莉莉一點兒也不怵,笑嘻嘻地端起碗:“謝謝盛老師!那叫藝術創新!是吧師母?”她轉頭向樊師母尋求認同。

樊師母掩口輕笑,眼波溫柔地掃過盛老師:“嗯,是挺有想法。比某些人當年用元素週期表給女同學寫藏頭情詩強多了。”

她語氣輕柔,卻像顆小石子投入湖心。

“噗——!”我一口湯差點噴出來,趕緊捂住嘴。

曉曉和莉莉也憋笑憋得肩膀直抖。

盛老師那張老臉“騰”地一下紅了,一直紅到發亮的腦門,他窘迫地乾咳兩聲,夾起一大塊帶魚塞進嘴裡,含糊不清地嘟囔:“……陳年舊事,提它作甚!吃飯吃飯!”

這頓飯吃得其樂融融,笑聲不斷。盛老師看似粗豪的“明貶暗褒”,樊師母溫柔嫻靜的調和,家常飯菜的熨帖溫暖,都讓人心裡暖洋洋的。

我們三個吃得肚皮滾圓,千恩萬謝地告別了盛老師和美麗如畫的樊師母。

走出專家樓,午後的陽光金燦燦地灑在身上,帶著飽食後的慵懶滿足感。

“接下來幹嘛?”莉莉摸著圓滾滾的肚子,意猶未盡。

“公園新開了腳踏船!”曉曉眼睛一亮,指著遠處油田公園的方向提議,“去划船吧!”

這提議立刻得到全票透過。我們蹬著腳踏車,穿過午後寧靜的街道,陽光透過濃密的梧桐葉,在路上投下晃動的光斑。

風裡已經有了初秋隱約的微涼,拂過發燙的臉頰,格外舒服。

公園的人工湖碧波盪漾,垂柳依依。

我們租了一隻大白鵝造型的腳踏船。

莉莉自告奮勇佔據了船頭的駕駛位——雖然這船其實根本不需要駕駛。

我和曉曉並排坐在後面蹬著踏板。

湖水在船邊輕輕盪漾,反射著細碎的陽光。

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