由於近期學校教研活動較多，班長朱娜通知大家下午的課都改成了自習課，於是大家該睡的接著睡，該玩的接著玩，當然也有學習的，但很少！
自習課剛開始還不到兩分鐘，盛金春老師就推門進來了。
他穿了件灰色的夾克，顯得精神抖擻。
“同學們，作業先放一放。”他站在講臺前，笑容滿面，“關於合唱比賽的事，我跟音樂羅老師商量好了。”
他拍了拍手，示意大家起立：“現在，全體起立，我們去音樂教室排練！”
同學們興奮地收拾東西，桌椅碰撞聲此起彼伏。
王強揉著惺忪的睡眼，還沒完全清醒。
張明匆匆把象棋收進書包，賈永濤幫忙撿起掉落的棋子。
我和曉曉對視一眼，都看到對方眼中的期待。
我們浩浩蕩蕩跟著盛老師走出了教室。
走廊裡，其他班的學生好奇地看著我們。
有人從教室裡探出頭，有人在小聲議論。
音樂教室在藝術樓二樓的盡頭。
推開門，羅雲熙老師已經等在鋼琴旁。
立冬次日午後的陽光，透過高大的窗戶灑進來，明晃晃地鋪了半室，卻驅不散空氣裡清冽的冷意。
她靜靜地立在鋼琴邊，像一株被時光精心栽培的蘭。
身上那件長裙，並非尋常的墨綠，而是如同深潭靜水般的黛青色。絲絨質地在流轉的光線下，泛著幽微的、水波似的細膩光澤。裙襬處用同色系的暗銀絲線，繡著若隱若現的藤蔓紋樣，隨著她細微的呼吸，彷彿有生命般輕輕曳動。
外搭的並非普通開衫，而是一件質感豐盈的珍珠白色羊絨大披肩。邊緣織著精巧的復古蕾絲，鬆軟地包裹著她單薄的肩頭。一縷陽光正巧落在絨面上，激起一片朦朧的、珍珠似的光暈，將她側臉的輪廓渲染得格外柔和。
她的長髮以一支簡單的烏木髮簪綰起，卻有兩三縷不聽話的捲髮掙脫出來，垂在白皙的頸側與腮邊。隨著她轉頭的動作，髮絲掃過一枚點綴在耳垂上的、小巧的珍珠耳釘。那珍珠的光澤，溫潤得彷彿凝結了此刻所有的陽光。
她聽見門響，抬眼看過來。
眼眸在明暗交錯的光線裡顯得格外清亮。
那一瞬間，她不像僅僅是從畫中走出，倒像是將整個沉靜而浪漫的冬日午後，都穿在了身上。
美得具體而熨帖，令人幾乎忘了呼吸。
“同學們好，找位置坐。”她微笑著說。
聲音柔和清澈，像春天的溪水。
音樂教室很寬敞，牆上貼著音樂家的畫像。
貝多芬、莫扎特、冼星海，他們在畫框中靜靜注視著我們。
“今天我們要完成三件事。”羅老師說。
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