1997年10月15日,星期三,農曆九月十四,摸底測驗第二天,晴。
最後兩場。
上午英語。聽力部分我豎起耳朵,生怕漏掉一個單詞。筆試做到閱讀理解的時候,翻到最後一篇——標題是“The Bridge”。
又是橋。
文章講的是一個美國男孩和一座石橋的故事。他小時候不敢過那座橋,後來他父親牽著他的手,一步一步走過去。長大後,他離開了家鄉,但每次回去,都要去橋上站一會兒。他說,那座橋讓他從一個膽小的孩子,變成了一個敢往前走的人。
我讀完,愣了一下。
橋。昨天語文作文的題目,今天英語閱讀的主題。
我翻到作文題。
“請以‘ Bridge’為題,寫一篇英語短文。”
我拿起筆,幾乎沒有猶豫。
“ bridge is not de of stone or steel. It is de of wisteria.”
藤蘿架。
我寫了曉曉坐在藤蘿架下等我,寫了曉曉教我物理,寫了我背曉曉過水坑,寫了曉曉說“你的背是我的橋”。寫完最後一個單詞,鈴聲響了。
交卷。
出考場的時候,曉曉在走廊裡等我。曉曉的齊肩短髮今天散著,淡紫色髮卡別在耳後,晨光照在上面一閃一閃的。
“英語作文寫的什麼?”曉曉問。
“ Bridge。你呢?”我反問。
“也是 Bridge。”曉曉頓了頓,“我寫的藤蘿架。”
“我也是。”我說。
曉曉愣了一下,然後低下頭,耳朵紅了。
“你寫的什麼內容?”曉曉小聲問。
“寫你教我物理,寫我揹你過水坑。”我回答。
“還有呢?”曉曉追問。
“寫你是我的橋。”我認真地說。
曉曉抬起頭,眼睛亮亮的:“真的?”
“真的。你呢?”我問曉曉。
曉曉咬了咬嘴唇,聲音很輕:“我寫的是——羽哥哥是我的橋。”
走廊裡安靜了一秒。陽光從窗戶照進來,落在曉曉臉上,曉曉的睫毛在光線裡微微顫動。
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