他點頭，把攝像頭調整到能照清紙筆的角度。“你講，我記。”
她開始講。這次內容更深了些，提到訊號週期性檢測的方法、傅立葉變換的應用原理、信噪比最佳化的方向。她說得很慢，每說一段就停下來等他反饋。他聽得認真，有問題就打字提問。當他說出“這個引數是不是可以用來判斷外部觸發的可能性”時，她眼睛亮了一下，快速回復：“對，就是這個思路。”
他們聊了將近一個小時。結束前，她打出最後一句話：“下週他們會發第一份協作任務，很可能是資料清洗和初步建模。”
他記下重點，回了個“收到”。
掛掉通話後，屋裡徹底靜了下來。他沒馬上起身，而是坐在原地翻看剛才的筆記。紙頁上寫滿了術語和箭頭，有些地方畫了圈，表示需要再查資料。他知道這些東西離真正掌握還差得遠，但他現在至少能聽懂別人在說什麼了。
第二天一早，他照常送孩子上學。回來的路上拐去超市，買了些耐放的菜和李芸愛喝的湯料。進門時看見信箱裡塞著一張社群通知，說是本週五停電檢修。他順手收進來，貼在冰箱門上，免得忘了提前燒水。
白天的時間他分成了三塊：兩小時看書，一小時整理筆記，剩下時間處理家務。中午他給自己煮了碗麵，吃完後躺沙發上眯了二十分鐘。醒來時手機震了一下，是小夏發來的檔案，標題叫《訊號分析基礎十講》，附帶幾張圖表說明。
他開啟看了，發現是她手寫的掃描件，字跡清秀，配圖簡潔明瞭。最後一頁寫著：“你可以從第四講開始，前面太基礎了。”下面畫了個小小的笑臉。
他盯著那笑臉看了幾秒，把檔案打印出來，夾進筆記本里。
晚上飯後，一家人坐在客廳。小陽在拼積木，小雨趴在地毯上塗鴉。李芸織毛線，時不時抬頭看看兩個孩子。他坐在單人沙發裡，手裡拿著那本列印冊子，一邊看一邊用鉛筆做標記。
小雨爬過來，把一張畫塞進他手裡。紙上是紅黃藍混在一起的一團，她說：“爸爸飛船。”
他接過來看了看，認真地說：“這是要去哪兒的飛船？”
“去星星。”她指著天花板，“爸爸坐飛船，飛上去。”
他笑了下，把她抱起來放在腿上：“爸爸不去星星，就在家陪你。”
她咯咯笑，伸手摸他下巴上的胡茬。
李芸抬頭看了他們一眼，沒說話，嘴角微微揚起。
十點過後，孩子們都睡了。他輕手輕腳地進每個房間檢查一遍：小雨踢被子，他拉上來；小陽的檯燈沒關，他順手關了；李芸的教案落在客廳，他拿去臥室床頭櫃上。
然後他回到自己房間，開啟行李箱。
箱子很久沒用了，底部有點灰。他拿溼布擦了擦，把幾件換洗衣物疊好放進去：兩件衛衣，三條褲子，內衣襪子各三套。又取出筆記型電腦、充電器、轉換插頭，一一裝進內袋。最後，他走到書桌前，開啟抽屜，拿出那枚銅戒。
它躺在絨布上，表面有些磨損，邊緣圓潤。他拿在手裡掂了掂，不重，也不起眼。但他知道，這東西將來可能要用上。他把它放進一個小布袋裡，塞進電腦包的暗層。
合上箱子時，他看了眼窗外。夜空清澈，星星不多，但能看見。樓下路燈照著人行道，一隻野貓蹲在垃圾桶旁，耳朵動了動，轉身溜進草叢。
他沒開燈，就坐在床邊。相簿本還在枕頭底下，他抽出來翻了幾頁。翻到一張照片時停住了——那是幾年前全家在出租屋過年，四個人擠在一張小桌子前吃泡麵，牆上貼著手剪的福字。那時他剛失業，銀行卡快見底，連年貨都不敢買貴的。可照片裡每個人的臉上都有笑。
他指尖摩挲過那張紙面，慢慢翻過去。
現在日子好多了。他不用再躲著熟人，不用在公園啃冷饅頭，不用半夜記扮演要點怕漏掉細節。他有了工作，能按時回家，能給孩子買新書包，能給妻子燉湯。
可他也知道，人不能一直待在安穩裡。有些事，既然碰上了，就得接住。
他起身走到書桌前，抽出一張便籤紙，寫下幾行字：“給芸：冰箱裡燉好了湯，記得加熱再喝；陽陽作業本第三頁錯了一題；小雨睡前要抱兔子玩偶。”寫完，把紙壓在臺燈底下。
站直身子，他望著窗外，深吸一口氣。
不是為了走遠，是為了能更好地回來。
。發出以可時隨，外朝子，合閉鍊拉，角牆在立靜靜，箱李行向看轉他
