林秀雅在陳磊身邊坐下，低聲問：“你真的教他畫符了？會不會太早了？”
“只是最基礎的平安符，沒有靈力的那種。”陳磊解釋，“讓他練練手感和耐心。真正的符咒術，等他長大再教。”
“那就好。”林秀雅鬆了口氣，“我就是擔心……那個世界太危險了，我不想孩子太早接觸。”
“我明白。”陳磊握住她的手，“放心，我有分寸。而且念安這孩子心性純良，他是真的想學點本事保護別人。這種初心，值得鼓勵。”
林秀雅點點頭，靠在丈夫肩上，看著兒子專注的側臉。陽光灑在孩子身上，給他鍍上一層金色的光暈。
這一刻，很安靜，很溫暖。
接下來的幾天，念安每天都會抽時間練習畫平安符。他的進步很快，第三天就能畫得很工整了，線條雖然還談不上流暢，但至少不抖了。
週五晚上，小梅放學回家，看到弟弟在畫畫，好奇地湊過去看。
“喲，念安也會畫符了？”小梅拿起一張平安符，“畫得不錯嘛，比我剛開始的時候強多了。”
“真的嗎？”念安眼睛亮晶晶的，“姐姐，你教我畫護身符好不好？爸爸只教了平安符。”
小梅看向陳磊，用眼神詢問。
陳磊點點頭：“可以教他輪廓，但不要教靈力的部分。他現在還小，不能接觸那個。”
“明白。”小梅在弟弟身邊坐下，拿過紙筆，“來，姐姐教你。護身符比平安符複雜一點，但原理是一樣的……”
兄妹倆頭碰頭地畫起來，一個教得認真，一個學得專注。陳磊和林秀雅坐在沙發上看電視，不時看一眼兩個孩子，眼裡都是溫柔。
這樣的畫面，普通又珍貴。
週六上午，陳磊帶念安去超市。小傢伙現在對符咒很感興趣，看到什麼都想問。
“爸爸，那個紅色的燈籠上畫的是什麼符？”
“那是‘福’字，不是符咒，是祝福。”
“那門口的八卦鏡呢？”
“那是用來辟邪的，但不是符咒，是法器。”
“那……”
“念安。”陳磊蹲下身，認真地看著兒子，“你要記住，符咒只是玄門術法的一種，不是全部。而且，這個世界上的大多數東西，都是普通的、正常的。我們不能看到什麼都往符咒上想，那樣會變得疑神疑鬼，不好。”
念安似懂非懂地點點頭。
陳磊想了想，決定換個方式解釋：“你看，咱們家對面王奶奶，每天早上都去公園打太極拳。太極拳也是一種功夫，能強身健體，但王奶奶不會用太極拳去打人，對吧？”
“嗯。”
“符咒也是一樣的道理。它是一種工具，一種方法。關鍵看用的人怎麼想，怎麼做。如果你心裡想著保護別人，符咒就會成為保護人的工具；如果你心裡想著害人，符咒就會變成害人的兇器。所以，學符咒之前，先要學會怎麼做人，明白嗎？”
念安認真地想了想，然後點頭：“明白了。就像我們幼兒園老師說的，要先學會做人的道理，才能學好知識。”
“對，就是這個意思。”陳磊欣慰地笑了。
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