小蒼的紙飛機透著一股平平無奇的普通感, 倒是小綠的紙飛機有點特別，表面遍佈著蛛網般的褶皺，就好像曾被人用拳頭用力錘過一般。
NPC老師看了小綠兩眼。
小綠 ：“……製作的過程中出了一點意外。”
他幾次張嘴，卻都無法發出聲音, 最後只好破罐子破摔, 提交了一個含混的理由。
小蒼唇邊露出一縷微笑。
能從副本中得到道具或狀態的不止緒燈鳴一人，每位參與者都有自己的打算。
等輪到緒燈鳴時，她也像別人一樣, 站出來，然後將飛機往前平平一擲。
然而那隻飛機在離開她的手掌後，立刻九十度轉彎, 目標堅定地向著地面俯衝而去。
緒燈鳴：“……”
她重新整理了紙飛機最短航線的記錄，連小綠的作業都沒表現得那麼糟糕。
緒燈鳴抬頭看向天花板。
她其實沒太隱藏自己，可能是跟匠師類的能力不夠對脾氣。
與之前不同，此刻幼兒園老師的神色略顯陰鬱。
她輕聲：“願意你的天賦也不在手工上面嗎……”
緒燈鳴訝異：“我就一定得有天賦嗎？”
她的語氣挺誠懇，就像一個自幼便打定主意遊手好閒的普通兒童。
NPC伸手去摸緒燈鳴的頭，她的掌心帶著涼意，緒燈鳴覺得有一塊沉重的堅冰正在摩挲自己的頭：
“老師希望能幫你們確定人生的道路。”
NPC的手停在了緒燈鳴的頭頂上，後者一時間感覺到了巨大的壓力。
其實NPC此刻並沒有攻擊的意圖，然而在副本中，某些不具備敵意的行為，同樣可能造成嚴重後果。
緒燈鳴感覺自己的骨頭正在發出咯吱聲，她當即使用了自己獲得的第二個【助人為樂】。
稱號生效，NPC的目光變得柔和了一點，似乎想通了什麼。
老師：“老師想，小明一定是忙著幫助同學，才忽略了自己的作品。”
“……”
學生們齊齊仰起臉，臉上寫滿了對NPC思維能力的懷疑。
小紅輕聲：“小明，你是不是跟校方的哪位老師有親屬關係？”
緒燈鳴沉吟，用更小的音量回復：“我覺得可能是人格魅力，或者是老師眼光獨特。”
所以能透過她助紂為虐的本質，看到她樂於幫助他人的本質。
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