《德育老師:這學校畫風不對啊》第639章 聯名款礦泉水(1)

作者:星夜流火·4個月前

她這聲“哼”剛落下,風裡那點若有若無的沉悶氣息還沒散,後街那處廢舊倉庫裡,正有人忙得熱火朝天。

倉庫不大,門口掛著半塊掉漆的牌子,字都糊了,只能勉強看出“器材”兩個殘影。

裡面比外頭更暗。

一盞不知道從哪兒扯來的白熾燈吊在橫樑下,燈泡表面沾著灰,照出來的光發黃,照什麼都像帶了層舊電影濾鏡。

地上亂七八糟堆著廢課桌、斷腿椅、半桶乳膠漆,還有幾箱不知道過沒過期的實驗耗材。

空氣裡有股很複雜的味道。

消毒水、塑膠、舊木頭受潮發黴的腥味,外加一點點化學試劑獨有的刺激感,混在一起,聞久了甚至會讓人覺得,這地方要麼下一秒爆炸,要麼下一秒發財。

程星站在倉庫中間,袖子捲到手肘,頭髮隨便紮了個糰子,鼻樑上架著一副不知道從哪兒順來的透明護目鏡。

她面前,擺著一張臨時拼起來的“實驗臺”。

其實就是兩張課桌中間墊了一塊木板。

木板上整整齊齊排著一堆瓶瓶罐罐、量杯、燒杯、玻璃棒、小勺子,還有一臺電子秤。旁邊甚至還放著一小包pH試紙和一張寫滿配比的草稿紙。

草稿紙最頂上,用黑色水筆寫著五個大字。

《神水1.0方案》。

下面又被劃掉。

重新寫成了——《美少女洗腳水商業轉化版》。

再往下,還有一行小字備註。

“重點不是洗腳水,重點是讓人相信是洗腳水。”

程星看著那行字,滿意地點了點頭。

對。

這才是商業本質。

真賣洗腳水,那叫變態加違法。可如果賣的是“讓顧客自己腦補成洗腳水”的礦泉水,那就不一樣了。

那叫情緒價值。

叫概念包裝。

叫賽道創新。

她甚至覺得自己不是在搞灰色生意,她是在進行一次前沿消費主義實驗。

而且還是跨學科的。

化學+營銷學+人類群體心理學。

誰家高二女生能玩這麼高階的東西啊?

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