真正的壓抑，不是一路走下坡路，而是每次經過一個小坎坷時，好像有抬頭的跡象，有了希望，但很快迎來的是比前面更大的打擊、更大的坎、更深的低谷，一次比一次絕望，好似能夠看到希望，其實真正的觸底，就是發現，原來這個希望是假的，那團引著前行的光亮是錯的。
這就是《孤勇者》第一段主歌前的情緒醞釀。
許平陽以情入音，以音述事，以故事來塑造這一層層壓抑下去的情。
這麼壓抑的情緒引動之下，整個教室之內愈發顯得安靜，落針可聞。
那幾個紅了眼的兒童，被簫聲壓得無法動彈，起來不能。
畢竟這個身體不是它們的，它們控制本來就不容易。
聲音中情志產生的壓制，又何嘗不是一種控制。
當主歌結束，副歌開始，那段“戰嗎戰啊”爆發出來時，每個人心底最深處的勇氣，猶如吃到火星的汽油一般被引燃，轟地爆發出來。
有幾個孩子不自覺地拍起了桌子應和起來。
接著是老師們拍著手掌應和起來。
窗外的領導們，本來也是例行慣例，走個過場，但此刻卻駐足窗前，認真看，認真聽了起來，一時間思緒萬千，想到了許許多多的事。
有些人想起了家中生病的老人，連日照顧，身心俱疲。
有些人想起了剛生產完的妻子和孩子，沒有經驗的家庭，為了這些事，可以說白天上班，下班做飯，晚上起夜溫奶餵奶，身心俱疲。
還有些人想起了最近事業連連失利，到處奔波卻無多少成果，身心俱疲。
大家都很累，都在放棄邊緣徘徊，都已生怯懦之心……
只是聽了這首曲子後，他們內心升起了一股濃濃暖意，恍然間想起了初心。
想起了老人年輕時對不懂事自己的照顧，為了自己吃多少苦。
想起了那時因為想要一個完整家庭而結婚生子，找到了心愛的人登記結婚，一切好不容易才有了這麼一個開始。
想起了那時出身底層靠著不甘人後與拼死努力，才有了今天一切。
苦難只是暫時的，記著初心不難，難的是持之以恆。
畢竟，人是會變的。
可要真變了，那不就死了嗎？
怎麼死的？
被生活殺死的。
就這麼順應生活變化下去，一天天活著，只會被磨平了稜角，沒了銳氣，更沒了衝勁，就像是行屍走肉。
那不成，那還有什麼意思？
放棄？換一個生活？
逃離？離開眼前困局？
。是不都，不
。底到戰，搏一死拼
。窮無樂其，鬥天與
。窮無樂其，鬥地與
。窮無樂其，鬥人與
。難苦的前眼面直，活生面直，去下拼，去下活
。的去過能歸總，一決解一是一有
……思意沒多那，木麻得變此就是要
