《我在不存在的古代行佛》第168章 心可以善但不能軟(1)

作者:鈦鉉金·7個月前

“提什麼提,直接打。”任修道:“他們根本不會讓步,但是這事又是咱們眼下要做的根本。這就是矛盾之處所在。我們互相讓步不了,這個施如晦看似英明,還出上中下三策,實則穿著明白裝糊塗,就想和稀泥。可這也沒辦法,這縣乃是如此壯碩的一塊肥肉,紅磨坊更是富得流油,光在這裡當流官都是躺著賺政績,本地百姓都不用交稅,紅磨坊一動,等同動了整個縣所有人利益。可紅磨坊的根本又是人口買賣,若是不能拿下這買賣,其餘的也毫無用處。”

“你的意思就是……如果對方同意談判,可能是拖延時間?”

“也不算,都知道施如晦是什麼人,也知道他是流官,讓他來主持,加上五姓本質上也是為了家族服務,這談判就是一場利益交換。最後,他們一定會找一個勉強能讓師伯您滿意的折中之法來的。”

“那看來得趁著他們談判,我去找救兵了,讓你師父去施壓。”

“暫時不能找。”任修拉著許平陽走到一邊小聲道:“我師父上面還有師祖,紅磨坊在松黛鎮銅牆鐵壁一塊,他們小心翼翼經營了多年才撐起一點勢力,絕不會冒險暴露。就算願意冒險,只怕也難以起到效果。好鋼用在刀刃上,回頭等僵持時,再讓師父出手壓一壓。眼下,師侄以為,師伯應當去叫木崖寨和短松岡收編的兵馬過來,把這鎮子再圍上一圍,增加談判籌碼。您這兒不要出面談判,咬死了價碼讓施如晦去談,他們一定會互相拉扯周旋,互相都覺得還有餘地。施如晦回頭一定會來勸師伯放棄一些,你就猶豫一下,拖延時間。可以適當放棄一些,給對方一些希望。咱們利用這段時間,找出紅磨坊暗道,堵住退路。”

“對方手裡應該還有至少三境的丹修,五境的靈脩和武修,有沒有符修劍修我不知道,不過三境丹修肯定有。”

“大廈將傾,幾個境界高的修士有什麼用?真要強行動手的話,那就沒有迴旋餘地了。到時候朝廷一定會竭盡全力剿滅紅磨坊,這種事留不得。這種事就跟尚方寶劍一樣,劍本身不能拿來砍,但留在這裡就是巨大威懾。眼下我們得把事情鬧大,五姓、縣城、加上匪寨這邊,一千多人馬對紅磨坊,自古以來傷敵一千自損八百,若硬碰硬,師伯您想,這損失就算紅磨坊吃得起,那事後呢?別說紅磨坊,施如晦也會丟了官帽,縣城五姓,松黛四姓都會遭殃。鬧得越大,排場越大,雙方忌憚也會越重,手下底牌就不是底牌,在朝廷威懾下就是毒藥。”

“你的意思就是……圍殺松黛鎮的人越多越好?”

“不錯,最好有個三千,這麼一來真要火併,松黛鎮得把全部人壓上……哦對了,在此之前得有個大前提。”任修想了想道:“松黛鎮的這條河流在東南面連著震澤,震澤地勢高,在那裡築造堤壩。”

“你要水淹松黛鎮作為後手?”

“不是,淹不了,現在是枯水期,只能讓這兒的河水暴漲,讓這兒的水變多,但是可以威懾一下這裡的底牌。即便我們有三千人,對方真有三境丹修,直接可以調動天象,再加五境靈脩、五重天的武修,那殺人就如砍瓜切菜,保不準對方來個魚死網破。咱們得拿松黛鎮的作棋盤威脅一下,讓這些人不敢動手。一旦不敢動手,咱們人多的優勢就能發揮出來了。”

許平陽想了想,終究還是點了點頭,任修考慮得的確非常全面。

松黛鎮這個龐然大物,光靠兵力拿下是不可能的。

何況他們也沒有正兒八經的武備。

說難聽點,捕快也都是臭魚爛蝦。

任修這一手直接以大勢來壓人,的確是最為穩妥的做法。

因為這是陽謀,不是陰謀。

“那現在……施如晦那邊不用管了?”

“嗯……”任修低頭沉吟好一陣道:“還是要管一管的,師侄以為,不能讓他覺得太緊,有些讓步空間,但不能明確告訴他,條件還是那個條件,就是態度要寬和一些,這樣回頭怎麼說也有緩和餘地,都是咱們說了算。剩下讓施如晦自己和縣城五姓去搞定。對了,得讓他開個幾份手書,讓我們在這擁有指揮排程的權力,否則這兒全都是聽楊炎的。楊炎不止是捕頭,還是五姓,這兒的人也都是縣衙裡的捕快和五姓,餘下一些地保和潑皮微不足道。”

“那我讓他開手書時和他示意一下,將手書給你和小九,讓你們分別駐紮南北二門。然後我再想法子去送信拿人手。”

“師伯你這樣跑太麻煩,不如師伯你在這裡看著,我去短松岡送信。也不行,我在這裡看著,讓師姐去短松岡送信,然後師伯你去檢視下水情。兵貴神速,地方小,動作就得迅速,很多事要分頭行動同時做,不能給這裡喘息。”

兩人商量差不多,這才轉身來到了北門這裡。

許平陽直接讓韓瀧媞和穆凌霄兩人去短松岡調派人手過來,又作了簡單調動,讓楊炎來北門,西門和就近南門讓任修來。

他讓雲九娘回石橋峪找顧棠溪。

只是想了想,立刻讓獨孤耶子跟著一同去,路上也好有個照應。

姜夏虞和呂一停,則留在這裡,幫助任修守著出口。

一個鎮子,四個口子,東口子對著綣山村沒人守,大量人想要從這裡湧出去,但鎮子之內反而下令封鎖,不許任何人走脫。

圍三缺一,在這樣的情況下並非希望,乃是毒藥。

。了遍傳就快很事的門三餘其竟畢,作多太有敢不,留滯能只也況下眼道知人客的面裡在留滯,題問沒也去出不時暫民鎮地本

?呢去出要著想才人麼什麼那

?嗎去得出的真又,去出謂所

。的程排行進場現是員人,快很行的兒這平許

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。