第六卷 雷法初成·校園妖雲
第十八章 星火燎原，葬骨歸寂露崢嶸
翌日上午，陽光依舊明媚，但校園裡的氣氛卻隱隱透著不同尋常的凝重。幾輛不起眼的黑色轎車悄無聲息地駛入，停在了行政樓前。從車上下來的人，除了吳調查員和他的女助手，還有四五位穿著深色正裝、表情嚴肅、動作幹練的人員。為首的是一個約莫五十歲上下、頭髮梳理得一絲不苟、眼神銳利如鷹隼的男人，正是周明遠提到的董主任。
他們沒有去校醫院，也沒有直接找張靈溪，而是徑直來到了校長辦公室，隨後又請來了周明遠。一場閉門會議持續了近兩個小時。
會議室內，氣氛遠不如陽光明媚。
董主任開門見山，出示了一系列加蓋紅章的“聯合調查令”和“安全風險評估報告”，言辭簡潔而強硬，核心就兩點：第一，舊藝術樓事件定性為“涉及未知生物危害與非常規能量洩露的重大公共安全潛在風險事件”，所有相關樣本、證物必須由他們指定的專業部門統一接收、封存、研究。第二，根據初步檢測，學生張靈溪持有的“不明金屬薄片”與現場發現的“異常能量殘留”存在高度關聯，可能為“關鍵危險源”或“境外不明技術產物”，必須立即上交，配合調查。
校長滿頭大汗，試圖以“保護學生隱私”、“需要更多證據”等理由緩和，但在對方出示的“上級指令”和“風險評估”面前，顯得蒼白無力。學校畢竟是官方機構，很難直接對抗帶有正式程式和背景的調查要求。
周明遠則表現得相對鎮定，他推了推眼鏡，用平和的學術口吻提出異議：“董主任，我理解貴部門的擔憂。但有幾個問題需要釐清：第一，所謂的‘危險源’和‘非常規能量’具體標準是什麼？我們如何界定其危險等級？第二，張靈溪同學的金屬薄片是他個人購買的普通工藝品，如何證明其與事件的‘高度關聯’？是否已經排除了其他環境因素（如老舊建築黴變、電磁干擾等）的可能？第三，強制收繳學生的私人物品，是否符合程式？是否會對學生的身心恢復造成二次傷害？”
董主任面無表情地看著周明遠：“周教授，你的問題很專業，但也很天真。我們的檢測標準基於國際最前沿的風險評估模型，具體細節屬於保密範疇。至於關聯性證據……”他示意旁邊的助手開啟一個筆記型電腦，調出一組複雜的頻譜對比圖，“這是從現場核心區域採集的能量殘留頻譜，這是對張靈溪金屬薄片進行的遠端被動偵測（他們顯然在張靈溪不知情時進行過掃描）獲得的能量特徵譜。相似度超過87%，這絕非巧合。程式上，我們有聯合授權，必要時可以採取強制措施以消除公共安全風險。”
他頓了頓，語氣放緩，卻更顯壓迫：“周教授，我知道你在醫學和傳統文化領域很有造詣，也是出於保護學生和學校的好意。但這件事，已經超出了普通校園事件的範疇。將危險物品交由專業部門處理，才是對所有人負責。我們希望校方和張靈溪同學能夠主動配合，避免不必要的……麻煩。”
話語中的威脅之意，不言而喻。
周明遠沉默了。他知道，對方準備充分，既有大義名分（公共安全），又有“技術證據”，硬抗下去，對學校、對張靈溪都可能不利。
就在這時，他放在桌下的手機震動了一下。他悄悄看了一眼，是張靈溪發來的簡簡訊息：【按計劃，帶他們來舊藝術樓前。我稍後到。】
周明遠心中一定，抬頭看向董主任：“董主任，我理解你們的立場。但我還是堅持，任何處理都需要顧及當事人的知情權和心理承受能力。張靈溪同學目前身體狀況已有好轉，或許可以讓他本人，在合適的場合，親自說明一下物品的來源和性質？這也有助於貴部門更全面地評估情況。”
董主任皺了皺眉，顯然覺得多此一舉，但周明遠的提議在程式上無可指摘，而且他也想親眼見見這個持有“關鍵物品”的學生。他略一思索，點了點頭：“可以。地點？”
“舊藝術樓前的小廣場吧，那裡相對開闊，也方便……對照現場。”周明遠說道。
半小時後，舊藝術樓前的小廣場上。
董主任一行、校長、周明遠，以及被臨時通知前來的幾位校領導，都等在那裡。舊藝術樓已經被黃色的警戒線徹底封鎖，入口貼著封條，在陽光下顯得格外刺眼。
張靈溪在林薇的攙扶下，慢慢走了過來。他臉色依舊有些蒼白，但步伐還算平穩，眼神清澈。他穿著簡單的休閒服，手裡拿著一個不起眼的黑色布包——裡面正是那兩枚金屬薄片。
所有人的目光瞬間集中在他身上，尤其是他手中的布包。
董主任打量著他，眼神銳利，彷彿要將他看穿。“你就是張靈溪同學？身體恢復得如何？”
“好多了，謝謝關心。”張靈溪禮貌地點點頭，聲音平穩。
“那就好。關於你手中的金屬薄片，我們已經掌握了充分的證據，表明它與本次事件的核心風險源存在直接關聯。為了公共安全，也為了你自身的安全，請立即將其交給我們處理。”董主任直接切入主題，語氣不容置疑。
張靈溪沒有直接回答，而是環顧了一下四周，目光掃過封鎖的舊藝術樓，掃過神色各異的眾人，最後落在董主任臉上。他緩緩開口，聲音不高，卻清晰地傳到每個人耳中：
“董主任，各位領導。關於這兩枚薄片，我確實有一些情況需要說明。”
他開啟布包，露出裡面緊貼在一起、一大一小兩枚金屬薄片。此刻，大的那枚（殘破主驗證器）表面紋路黯淡，但依舊能看出不凡。小的那枚（Beta-7）則毫無光澤。
“首先，它們的來源。並非什麼境外不明技術產物，也不是我在舊貨攤隨便買的。”張靈溪的話讓董主任眼神一凝，“它們是一位名為‘林默’的先生留下的遺物。林默先生，是一位……致力於研究地球古代文明與異常現象的學者，於四十多年前，因調查一起與‘慈母教’相關的古代邪術遺蹟而不幸罹難。這兩枚薄片，是他記錄資訊和進行某些特殊研究的工具。”
他巧妙地用“學者”、“研究工具”、“古代邪術”等詞語，將林默的身份和薄片的功能模糊化、本土化，避免直接提及“天外觀察員”和“高等文明”。
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