“難怪。”老技師讚許地點點頭，“有理論，有實踐，還能靈活運用。好好學，將來大有可為。”
這一天的學習結束，已經是傍晚六點。吃過晚飯，學員們可以自由活動。有人去操場散步，有人去圖書館看書，也有人聚在宿舍聊天。
林秀選擇了去圖書館。
省工業幹部學校的圖書館不算大，但藏書很豐富，尤其是技術類和管理類的書籍，很多是她在縣城根本看不到的。
她找到一本《蘇聯紡織工業技術與管理》，又借了一本《工業生產組織與計劃》，在閱覽室找了個角落坐下。
煤油燈的光線有些昏暗，但她看得很專注。系統面板在意識深處展開，她一邊看書，一邊在系統空間裡做筆記，把重要的知識點記錄下來。
【基礎文化（入門）】: 79% → 81%
【技術推廣（入門）】:75% → 77%
晚上九點，圖書館要關門了。林秀才依依不捨地放下書，把借閱的書籍登記好，準備回宿舍。
剛走出圖書館，就遇到了劉建設——那個據說叔叔在省工業廳的男學員。
“林秀同志，這麼晚還在看書？”劉建設推了推眼鏡，臉上帶著溫和的笑容。
“劉同志也是？”林秀禮貌地回應。
“是啊，剛借了幾本管理學的書。”劉建設和她並肩走著，“今天下午的實踐課，你表現得很出色。老張師傅都誇你了。”
“只是運氣好。”林秀謙虛地說。
“不是運氣，是實力。”劉建設認真地說，“我觀察了，十五個學員裡，真正懂技術又能靈活運用的，沒幾個。你是其中之一。”
林秀有些意外。她本以為劉建設這種有背景的學員，會比較高傲，沒想到這麼平易近人。
“劉同志過獎了。你是省機械廠的技術骨幹，肯定比我強得多。”
“我啊，就是理論多一些，實踐經驗不如你。”劉建設笑了笑，“對了，聽王春梅同志說，你是從臨時工轉正的？還能在這麼短的時間裡搞出技術革新，真不容易。”
林秀心裡微動。王春梅怎麼連這個都跟他說了？
“都是廠裡培養得好。”她回答得很官方。
兩人走到宿舍樓下。劉建設停下腳步:“林秀同志，以後學習上有什麼問題，我們可以多交流。我雖然實踐經驗不如你，但理論方面可能稍微強一點。互相學習，共同進步。”
“好的，謝謝劉同志。”
回到宿舍，王春梅已經洗漱好了，正在床上看書。見林秀回來，她擠了擠眼睛:“跟劉建設聊得怎麼樣？”
“你怎麼知道？”
“我看見了。”王春梅放下書，“劉建設這個人，挺有本事的，就是有點……怎麼說呢，太會做人了。對誰都客客氣氣，但誰都摸不透他的真實想法。”
林秀點點頭。她也感覺到了。劉建設的禮貌和熱情，總給人一種刻意維持的距離感。
“不過他確實有真才實學。”王春梅又說，“省機械廠的技術骨幹，不是吹出來的。你可以跟他多交流，對學習有好處。”
“嗯。”林秀應了一聲，開始洗漱。
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