待眾人基本到齊，宋局長緩步上前。
“毛師傅，法海大師，各位鄉親鄰里，今日召集大家前來，是因一事需共同決議——幾位喇嘛希望借用祠堂開辦學校，諸位對此有何看法？”
“這些人究竟是誰？為何突然要在鎮裡辦學？”黑玫瑰站出身來發問。
她對此事格外關注。小蝦米目前在省城讀書，因甘田鎮無校可讀，每次往返都頗為不便。若本地能設學堂，日後接送孩子將省力許多。
“喇嘛在藏語裡其實是指修行高深的僧人，所謂‘喇叭教’，不過是漢語對他們的稱呼。”舒寧緩緩說道。
“這麼說來，他們應該是善心人士了。”黑玫瑰微微頷首，隨即提高聲音：“既然如此，我全力支援。”
“我也沒意見，這樣一來孩子就不用跑到省城去上學了。”
“我也贊成，孩子既能讀書，又能幫家裡做事，兩不耽誤。”
甘田鎮大多數人聽後都表示認可。一來不用掏錢，二來這些喇嘛平日裡施米送藥、修橋補路，百姓心中早有好感。
“毛師傅，法海大師，你們有何看法？”宋局長轉向兩人問道。
“鎮上已有學堂，孩子們就近入學，本是便利之事。”毛小方輕聲回應，神情平和。
“此事不可行。”張玄開口，語氣堅決。
“法海大師，為何反對？”宋局長眉頭微皺。
“第一，這些喇嘛能教什麼？整日誦經禮佛，難道要全鎮孩童將來都剃度出家？若真如此，不如由我建一座廟宇，把所有孩子都送來便是。”
“第二，他們能在甘田待多久？三月？半年？一年？等他們離開，學堂荒廢，孩子們又該何去何從？”
“第三，你們可還記得我曾收服的那隻鸚鵡？那是‘喇叭教’用來尋訪轉世靈童的靈禽。他們辦學校，極可能是藉機篩選孩童，尋找所謂‘轉世之身’。”
眾人原本大多識字不多，只看得見眼前的恩惠。經張玄一番剖析，心頭疑雲頓起，紛紛沉默不語。
“法海大師，什麼叫轉世靈童？”黑玫瑰低聲追問。
“就是前任活佛魂魄轉生之人。”張玄答道。
“那他們找這孩子做什麼？”
“自然是要立他為新一代活佛。”張玄略帶不屑地瞥了她一眼，心想這般常識竟也要問，這般頭腦如何做得飛賊。
“那成了轉世靈童，豈不是享盡榮華？”黑玫瑰眼中閃過一絲光亮。
事情傳回後，宋局長命人將阿底峽請至警局。
“祠堂不能借給你們。”宋局長直截了當。
“為何？我們只為孩子著想啊。”阿底峽一臉困惑，事態發展出乎預料，本以為萬無一失。
“你們真是為了孩子，還是為了找那個轉世靈童？”宋局長目光銳利。
“你們……怎麼知道？”阿底峽臉色驟變。
“你走吧，祠堂一事不必再提。”宋局長揮了揮手，語氣不再商議。
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