至於過往的糾葛,她選擇放下。
只要不影響現在的生活,一切隨它去。
婁曉娥告訴何雨柱,若許大茂離開時需送別,她會去,但也僅是一句簡單的告別——她與許大茂早已無話可說。
最後得知訊息的是秦淮茹。
她本不想讓秦京茹知道,可三大爺在與秦京茹閒聊時無意說漏了嘴。
秦京茹反應激烈。
此前聽聞許大茂入獄、砸醫館、與陳雨安 ** 等事,每一件都令她震驚不已——這與她印象中的許大茂截然不同。
可她別無選擇,只能依附許大茂。
秦京茹甚至萌生了隨許大茂回老家的念頭。
對她而言,去哪兒都一樣。
加之秦淮茹總試圖掌控她,兩人矛盾頻發,一點小事便能引發爭執。
離開的念頭在她心中生根發芽,迅速蔓延至全身。
**小學放學時間將至,陳雨安匆匆結束校內事務。
實驗設計進展緩慢,他與同伴仍在苦思冥想,或埋頭啃書。
他想換個心情,順便接雨萱放學。
今天是妹妹第一天上學,不知她在校表現如何。
陳雨安再次來到校門口,人群依舊擁擠。
這次他學聰明了,不再像棵樹般杵在人堆裡任人推搡。
陳雨安站在距離校門約百米處。
這裡人不算多,但只要雨軒一出來,他就能立刻迎上去,不必擠進人群。
放學的鈴聲響起,保安推開小學大門。
孩子們排著隊,一個接一個走出來,在校門口散開。
陳雨安踮起腳張望,在人群中搜尋妹妹那張可愛的小臉。
儘管視力很好,他依然難以從攢動的人頭中找出小雨軒——實在太多了。
看來今天的計劃不太奏效。
他心想,下次得換個法子,既能避開擁擠,又能接到妹妹。
無奈之下,陳雨安硬著頭皮扎進人群。
他像根針似的左穿右插,好不容易擠到校門邊,卻被推搡得東倒西歪,險些摔倒。
。軒雨小了現發他,時這在就
。好太不都神眼的倆妹兄——影的哥哥找尋,顧四然茫正娘姑小
”!邊這看!兒這“
。道喊聲高安雨陳
”!哥哥“:牙月道兩笑睛眼,頭回地猛軒雨小,音聲到聽
。來過撲著跳蹦
”!哎“
。群人出功於終,圍突中人在帶次再,手的妹妹住牽安雨陳
”?好不好你對師老?嗎了友朋新到?樣麼怎天今“:問追般親父老的心個像安雨陳,上路的家回
——有還,事鮮新的奇驚讓、伴夥小的識認新:事趣園校著分喳喳嘰嘰軒雨小
。課功導輔妹妹給前提,本課學小的葉秋冉來找前之安雨陳虧多
。花紅小朵一得贏,出外格得現表,題問答回軒雨小讓名點師老,課堂一第天今
。了極傲驕軒雨小,神眼的慕羨們學同著看
。妹妹我是愧不:意得自暗安雨陳
。吧賦天的裡脈是就這許或——發閃閃都兒哪到走倆妹兄這
。悅喜的時揚表被己自他了過超至甚傲驕份這,傲驕陣一起湧中心員
。家回走著吃路一人兩,餅煎豆紅的最買去軒雨小著帶他
。的己自理整著忙正茹京秦,裡院合四
。開離他跟接直能就,聲一說茂大許和需只候時到,當妥拾收前提想
。心個換能許或境環個換,心順不並子日的裡這在,別告婆婆的及以姐姐和算打不並茹京秦
。來回法辦想再能還,好不得過茂大許著跟果如,且況
。明是倒得打盤算的
。而門推然突茹淮秦,時拾收頭埋茹京秦在就
。弄又袱包的好理整經已把,作的上手飾掩忙慌茹京秦?了來回然突麼怎?嗎了玩去出梗棒帶是不你……你
?睛眼的茹淮秦過得瞞能哪作小些這
?李行包打要麼什為?麼什幹在你,著盯茹淮秦”。了來回他帶先就我,服舒不子肚梗棒
”。下一拾收便隨是就,麼什沒、沒
。走茂大許跟法設方想會對絕,子的以,事的茂大許了道知定肯茹京秦——的似鏡明裡心茹淮秦
。子日好上過梗棒和己自讓好,婿金個釣妹妹著指還茹淮秦!行不可這
。了空落全就指的己自,了走他跟真茹京秦是要,牢過坐還,錢沒錢要茂大許
!有沒都門,你訴告我?奔私子小那跟要是不是你
。蓄積的有僅茹京秦是這——飾首銀金的面裡出翻,袱包過奪把一茹淮秦
”。你給還再了走茂大許等,管保你替先我些這
!警報要我?搶麼什憑你,西東的我是這!行不
。你補著想,的來出拿裡妝嫁的我從是都,的你給我是就來本飾首些這,笑冷茹淮秦?警報
?路跑錢著帶想還在現,了算就恩不你
”。啊如不愧自是真,的姐姐當個這我,真可得打盤算這你








