當《同一首歌》的旋律結束後,無論是福利院的孩子,還是浩夜,浩震宇,以及溫院長几個媽媽,還有洪勝舅舅,都處於一種祥和的激動之中,那是一種滿滿的幸福感。
浩震宇也興奮的來到中間的亭子上,從皓月手中接過麥克風,然後走出亭子,站在陽光沐浴的草坪上,竟來了一段即興演講。
親愛的同學們:
今天,我站在這裡,看著你們一張張明亮的臉龐,聽著耳邊潺潺的流水聲,望著亭臺軒榭間盛放的紫薇花,心中湧起一種難以言說的感動。七月的風輕輕拂過,花瓣如雨般飄落,水中的魚兒游弋,空中的鳥兒自由飛翔——這一切,多像你們的人生:純淨、靈動,充滿無限可能。
我知道,你們中許多人從小沒有父母陪伴,成長的路上少了些溫暖的臂彎,多了些風雨的磨礪。但請相信,這並不意味著你們的人生就少了光芒。恰恰相反,正是因為經歷過孤獨與艱難,你們才更懂得珍惜,更懂得堅強,也更懂得如何去愛。
今天,我不講大道理,不談成績,也不提“必須成功”的壓力。我想和你們聊聊“人”本身——如何做一個有溫度、有尊嚴、有希望的人。
首先,要學會尊重自己。也許你們會想:“我誰都不是,沒人關注我,為什麼要尊重自己?”可正是因為我們平凡,才更需要自尊。尊重自己,不是要你驕傲自滿,而是要你知道:你的存在本身就是一種價值。你笑的樣子很美,你認真聽講的樣子很動人,你幫助別人時的眼神里有光。這些,都值得被珍視。
我也知道,生活中會有委屈,會有誤解,甚至有人會因為你的出身而輕視你。但請記住:你可以柔軟,但不能沒有脊樑;你可以謙卑,但不能失去底線。保護自己,不是封閉心門,而是學會在風雨中挺直腰桿,在黑暗中守住內心的光明。
其次,要有期待,哪怕現在的生活還不完美。你們或許會問:“未來真的會好嗎?”我的回答是:未來不會自動變好,但它一定會回應那些願意為之努力的人。學習不是為了逃離這裡,而是為了讓你將來有更多選擇的權利——可以選擇一份喜歡的工作,可以選擇一個想去的城市,可以選擇成為你想成為的人。
我不強求你們每個人都考上名校,但我希望你們都能保有一顆好奇的心。讀一本書,學一項技能,哪怕是學會做一道菜,都是在為自己的人生添磚加瓦。知識不會背叛你,它會在你最需要的時候,悄悄為你開啟一扇門。
我還想告訴你們:社會很大,人心複雜,但善良永遠不貶值。你們經歷過的苦,不該讓你們變得冷漠,而應讓你們更懂得去關懷他人。將來無論你身處何地,做什麼工作,請記得把這份來自福利院的溫情傳遞下去。也許你不能改變世界,但你可以照亮身邊的一小片天地。
同學們,你們就像這園中的魚,看似被水域所限,卻能在清流中自在遊動;你們也像空中的飛鳥,即使曾折翼,也依然可以重新起飛。紫薇花開一夏,絢爛而短暫,但它的美留在了每一個注視它的人心裡。你們的人生,也可以這樣——不必轟轟烈烈,但一定要真真切切、熱熱烈烈地活過。
作為一位校長,我見過太多學生,有的出身優渥,卻迷失方向;有的家境貧寒,卻光芒萬丈。決定一個人高度的,從來不是起點,而是心中的火有沒有熄滅。
所以,請你們永遠不要放棄對美好的嚮往。可以迷茫,但別停下腳步;可以流淚,但別跪下認輸。你們值得被愛,值得擁有夢想,也值得被這個世界溫柔以待。
最後,我想說:我能來到兒童福利院,也是命裡註定,請別笑話我今天用了這個詞語。因為它是有溫度的。大家己經聽過我與你們溫媽媽的淵源,這裡不在贅述。
我不是來施捨同情,而是有機會來播種希望。我希望你們記住——無論未來多遠,總有人在默默關心你們的成長;無論道路多難,總有陽光會照進你們的生命。
願你們永遠心中有光,眼中有愛,腳下有路。
見到你們,也讓我看到了最美的七月。它是那麼的熱情奔放,豪情萬丈,這就是你們,生命中的燦爛,永恆的美好。讓我們一起記住這個最美的時刻。當你們的人生路上遇到了困難,就想想今天,它一定是你有勇氣戰勝一切的動力來源。
我的大小朋友們,讓我們一起快樂,一起成長,我這半打老頭子,陪你們一起向前進,向未來,喜歡嗎?
孩子們興奮的尖叫著:“喜歡,喜歡浩爺爺,你來了真好。”
人群中有人突然問道:“浩爺爺,等你老了,來這裡過老年生活吧!我們這兒多美。”
這突如其來的邀請,讓浩震宇淚目。他怎麼也沒有想到,這的孩子們會突然間這麼熱情的歡迎他,讓他有些出乎意料,心中多年沉著冷靜不外洩的情感被牽動。
他有點嗓音沙啞的回答道:“好呀好呀!浩爺爺能受你們之邀真是幸福。我退休以後會考慮你們的提議的,說不定我那時候就來定居了,你們可不要嫌棄我這個糟老頭子喲。”
一群孩子:“歡迎浩爺爺,那時候也許我們都長大了,可以回來輪流陪著你和洪勝舅舅,還有媽媽們。這裡是我們的根也是我們的孃家,永遠的。”
浩震宇笑,笑中帶淚,原來你們這些小傢伙心中裝滿了愛,很好,你們不但溫暖自己,也會溫暖你的周邊,更會溫暖世界,你們都是好樣的。”
浩震宇說完,人群安靜了下來,一陣風輕輕撫過,開滿一樹花的紫薇借風起舞,把那滿頭的花兒,翩然成一隻只美麗的蝴蝶。
浩震宇說完話,與孩子們又互動開了,這種感情的距離,一下子拉短了,洪勝舅舅也被一群孩子圍在中間,七嘴八舌的問著這個問著那。這二人一一解答這些孩子的問題。很像爺孫之間的互動,很有親切感。
浩夜和溫院長還有幾個媽媽都走了出來,個人的身前身後都圍了幾個孩子,互相間說著笑著,這成了歡樂的海洋。
”。學想我,亮漂很字的寫裡廳餐在次上你?嗎天幾待多院利福在會來次這,師老葉“:夜浩問著笑子孩個一
。子樣的真認很是但,大不音聲,腆靦很子樣的話說,子孩男的歲九八個一是這
”?嗎字筆鋼是字的寫我歡喜的說所你“:道問來下蹲便,大很子個夜浩
。的是“:道說頭著點孩男小
”。遍多很了仿模都我,字的邊後本業作個每的我。學想我以所,字的寫您是那道知我但,的上本業作在印是然雖,語福祝的您有都,上名簽的面後本業作的取換店商去我是
。”了錯做點有我上點一這來起看。揮發的們你了制限兒點有就以所,費浪張鋪會學們你怕師老。字寫習練練去筆紙的餘多有沒又你?啊字些這的練麼怎是你“:道問口隨便,趣有很得覺夜浩








