書房之內，嚴侗說：“我看你破題基本已經會了，那就接著學承題吧。”
“啊？這……我這破題……還不能算會吧？”嚴恕震驚。
“你當然還破得不好，不過這要慢慢練，急不來的。八股最重破題，很多人破二三十年，也就那個樣子。你不可能等破題全學好，再去學承題吧？那要弄到什麼時候？”嚴侗說。
“可是，可是我這個水平……”嚴恕覺得自己基本還處於兩眼一抹黑的狀態啊。
“你也知道自己水平差啊？水平差還不肯練，一定要我拿著戒尺逼你，你說說你。”嚴侗想到剛才的事，又來氣。
“我……我……”嚴恕無言以對。
“好了，別我了，其實破題、承題都要放在全文裡看才好，很多東西是不能割裂的，所以最好是儘快學會寫全篇。然後再各個部分慢慢練。”嚴侗說。
好吧，反正他爹說啥是啥吧。嚴恕放棄了反抗。
“嗯，承題就是將破出的題意承接下來再加以說明，或者將破題未盡之意加以發明闡述。”
“承題之前可以用四五句，現在一般就三句話。”
“承題最忌平頭,亦忌合腳。凡承題首句與破題的首句有數字相同為平頭;末句與破題的末句數字相同為合腳。”
“破題於聖賢帝王諸人，須用代字暗講,不能直指其名。承題則直言之，如堯、舜則直稱堯、舜，孔子則稱夫子、孔子，其餘諸人皆依題直稱，無須避忌。”
“承題的方法是，要與破題相關照，正破則反承，反破則正承。順破則逆承，逆破則順承；分破則合承，合破則分承。總之，宜明承而不宜暗承，要一起一伏，自相呼應，明快關聯，不可使破自破、承自承才行。”
“承題須要有開合議論，紆徐委曲，如登著羊腸小道，令人一步一止而九嘆息方妙。若承題一直說下去，沒有轉折層次，這是不行的。”
嚴侗又說了一大套承題的原則。
然後他說：“我這麼說，你也聽得半懂不懂，終歸還是要練習。寫多了方有感覺。承題的時候，那個意思要從朱子的注裡來，這個你肯定知道吧？”
嚴恕點頭。
“好了，那你寫吧。嗯……就還寫那個《夫子溫良恭儉讓以得之》。”嚴侗說。
“當初是怎麼破題的，你還記得吧？”嚴侗問。
“啊？不太記得了。”嚴恕實話實說。
“你這十幾歲的年紀，記性還不如我？”嚴侗無語。
嚴恕心想：那不是你給改的麼？我怎麼記得？
“原聖人之聞政，有道焉以得之也。你接著往下寫。就在這裡寫，不用回去了，我怕你回房又給我磨蹭。”嚴侗說。
嚴侗讓小廝給嚴恕再搬一把椅子，就坐在自己邊上。
嚴恕差點要瘋，坐他爹身邊？那他真的沒思路啊。啥都寫不出來。光顧著害怕了。
嚴恕婉拒：“爹爹，我……在您身邊坐著……寫不出來。”
“你少廢話，趕緊的。剛才的板子我還記著呢，你要我現在就打麼？”嚴侗威脅。
“額……”嚴恕無語。他胳膊拗不過大腿啊，只能悻悻坐下，然後逼迫自己集中注意力開始寫。
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