嚴侗環視一圈，說：“考二等的留下，其餘交卷的人可以走了。對了，若有家裡離得近的，通知一下未來參加課考的生員，三次不至，某自上書大宗師，革除其諸生資格。朝廷自有法度在。到時候勿謂言之不預。”
諸生皆咋舌，這也太嚴厲了吧？不過他們大多數人都知道嚴侗和大宗師有私交，不敢造次。
本來教諭對大家不來課考的事睜眼閉眼，大家都習慣了。如今嚴侗非要整頓學風，他們也沒辦法。
陸陸續續又有幾個人交卷，嚴侗隨手批閱，基本就沒打過“特等”，別說“超等”了。
諸生只覺得是嚴侗第一天來，所以要立威，其實是嚴侗真的覺得他們文章太差。
又過了一會兒，嚴思也交卷了。他晚到了一個半時辰，可嚴侗只允許他遲交半個時辰，有點苛刻了。他寫得很快，覺得自己根本沒時間仔細推敲。
當然，在嚴侗看來，他覺得這種題，半個時辰就能寫完，他給嚴思留了一個時辰，一點都不苛刻。
嚴侗拿過嚴思的卷子，看了一眼破題，直接就打了“二等”。
嚴思一句話沒有，默默退到一旁站著。
所有人都已經交卷，拿二等的一共是十七人。這比例實在是太高。
以往課考也是差不多四十多個人來考，基本沒人拿二等，最多也就一兩個實在寫得差的人，會被打個“二等”。今天破天荒，居然差不多快一半的人得了二等，包括不少廩生。
嚴侗直視留下來的生員，問：“有誰對自己這個‘二等’有異議的？現在提出來。”
諸生互相看了看，最後還是無一人敢出頭。畢竟剛才李佑提出異議，也被嚴侗駁斥得體無完膚。他們自認為自己的水平不會比李佑更好，若強自出頭，只不過是自取其辱。
“我第一日來泮宮，照理說不該對諸位苛責太過。然而，實在是太不像話，這文章寫的都是些什麼？八股文理不通，帖詩居然還有錯韻和出律的。可見是一直以來過於疏懶導致的。持衡先生請我過來，就是想要整頓縣學風氣。今日便讓爾等知道，學宮是有規矩的。朝廷養士，免爾等賦稅徭役，不是讓爾等怠惰至此。”嚴侗的語氣十分嚴厲。
眾人互相看了看，不知道嚴侗想幹啥，但是總有一些不好的預感。
“我來學宮之前，問過教諭大人，得知縣學的夏楚荒廢已久。我想，今日可以用起來了。所以，就向堂尊借了幾個衙役。”嚴侗這句話一齣口，諸生皆驚。他們好歹是有體面的讀書人，而且絕大多數人都已經婚冠，不是三尺童子，這……這也太……不給面子了吧？
“怎麼？朝廷法度：縣學諸生不率教，怠惰學業者，撲責之。你們不知道麼？”嚴侗冷冷問。
諸生面面相覷，他們當然知道。可是這種規定常年都只是具文，至少吳登運擔任本縣教諭以來，從來未責罰過一個生員。而嚴侗只是個訓導，居然第一天直接責罰那麼一大群生員？不怕惹來眾怒麼？
終於有人大著膽子站出來說：“先生容稟，學生等的文章的確作得不太好，然而望先生看在同為讀書人的份上，給學生等留一二體面，以後……”
他的話還沒說完，嚴侗直接打斷：“體面？文章寫成這個樣子，你們還想要什麼體面？有覺得自己文章不該拿二等的，現在立刻提。如果沒有，就不要作出這種畏葸求饒之態，徒惹人輕視。”
一時無人說話。
嚴思苦笑，他覺得自己的文章雖然寫得急了一些，但再怎麼樣也不至於拿二等。不過他當然不敢和嚴侗提出來。因為他知道，只要自己敢說，嚴侗自然有一百條理由等著自己，除了更加激怒嚴侗，沒半點好處。
“既然沒有，那就受責吧。一人開導你們十五個板子，也不打多，以示警告。若下次還是二等，那就要加罰了。”嚴侗說出了他最後的決定。
學宮的板子和衙門裡的板子不一樣，是比較輕的竹板，只能叫“笞”，不能叫“杖”。主要也就是為了教訓怠惰的生員，不是為了打傷他們。而且責罰生員的時候，不去衣，不匍地，就趴在長凳上打，照顧讀書人的體面。
這十七個人實在是太多了一些，衙役都沒那麼多，故而分成了三批挨責。
嚴思抱著早死早超生的原則，主動第一批捱揍，他知道嚴侗的性子。肯定不可能寬待的。拖下去也沒意思。
俯身捱揍雖然有點羞恥，但是反正那麼多人一起挨，那也就還好了。
大齊朝的普通衙役都是由里甲之中的百姓以服徭役的形式擔任的。在他們眼裡，縣學的生員都是不能輕易得罪的體面人，所以即使沒有賄賂，也不太可能有人下重手。
。絕不痛呼，住不都點這，打過捱沒的真是員生有也，然當
。態醜饒求出作沒，了住忍牙咬是倒，備準想思有他是但，驗考經久算不雖思嚴
。訓聽頭低起站強勉人眾。了完打都人批三，兒會一不
。話廢們他和得懶侗嚴”。吧去回都，了好。寫好好章文，考課回下“
。去門出走下扶攙僕僮在或，扶攙相互或人眾
”。下等你，之馳“：說然突侗嚴
。來下了停是還過不，愣一，字的他侗嚴聽很思嚴
”？麼懂。績給等一降都，章文的你，考季、考課論無後以，些一高求要外格會你對我，是但。的題問沒是’等一‘個拿來本章文的你“：說侗嚴，了多不差走都人眾等
。頭點思嚴”。懂“
。問侗嚴”？麼滿不有你“
。頭搖思嚴”。得會理生學，高許期生學對生先是這。有沒“
。說聲低牙著咬是乎幾侗嚴”。著細仔我給後以你。揍欠你得覺我為因是只就，是不並“
”。是“：道回頭低思嚴
。手揮了揮侗嚴”。吧滾“
——————————線割分——————————
。些一了大圍範磨折侗嚴說裡”說章本“在我以所。的個幾沒是，的堂通打要點差乎幾樣這侗嚴像，知所我據。格風人個的酒祭和政學、諭教看要是還，作咋，然當。的定規文明廷朝有是期時清明在至。的打捱會是都的真，話的好不得考生諸，監子國是還學府、學縣論無
