“今年的狀元是哪個學校的?”
……
後面負責人也是崩潰得很,臨著要公佈分數了,咋還能發生這樣怪異的事件呢?
拿著兩人的試卷看了又看,算了一次又一次,最後的結果還是一樣的,真的要這麼公佈出去了,會不會被其他省份的質疑他們不夠專業?
“怎麼辦?這都過了半個小時了,再不公佈前面怕是扛不住了……”
一負責人扣了扣腦袋,道:
“這樣,你們先把其他的分數放出去,先穩住外面等訊息的同事們,讓他們先抄其他同學的分數,就跟他們說最高分我們還在核實確認,狀元嘛嚴謹一點是應該的。”
“再然後呢?這倆怎麼辦?”
好問題,皮球又一次回到了負責人手裡,負責人回答不上來。
並蒂蓮呢,千年難得一遇的並蒂蓮讓他們這一屆給遇上了!
以往的時候,他們也只是調侃,現在真正遇上了才發現,這還是個棘手的問題。
“要不……問問負責閱卷的老師,看看能不能給其中的一個多扣一分?”
“鬧呢?”
這人的話一齣,瞬間引來了招生辦主任的呵斥,其他同志看著提建議的人露出不忍直視的表情。
“那你說該給誰多扣一分?”
“這倆孩子都是憑自己的本事拿到的狀元,你多扣誰,對於另外一個都不公平。”
提建議的人能給出這樣的昏招也是沒有辦法了,他擺爛了,問:
“那怎麼辦?那你們還有比這個更好的辦法了嗎?”
招生辦的主任抓了抓頭髮,道:
“求助吧!”
眾人懵逼:“什麼意思?”
前面辦公室裡面,隨著各個學校考生的分數放出來,那菜市場般的畫面可算是安靜下來了,各個找著角落抄著各自學校考生的成績,生怕慢上一秒讓家裡等著急了。
狀元的分數還在核對中,縣一中的教導主任也不好死磕下去,他老老實實地找了一個角落,抄著抄著那手開始抖起來了,他們學校今年過線的這麼多嗎?
雖然估分的時候,激動了一會,但等一切塵埃落定了後,又是另一種心情!
比如,他們家的張敏!
看不出來呀,這孩子平時這麼低調,這次竟然考這麼高的分數嘛?
難怪填志願的時候,敢填京大呢!
等等,京大——
?分多了考語詩齊找找他讓……語詩齊
?數分的語詩齊著見沒也,了完掃直一,去過掃的單名個一單名個一任主導教
;始開頭重又,後了上戴,片鏡了襬起拿,鏡眼了下取他的邪信不
:問頭抬,字名個一後最的單名了到唸直一,唸默個一個一字名著點頭指手
”?的掉有是不是單名這們你,志同“
——面裡室公辦師教學大城江
”。下一認確對核去過忙幫授教的深資個幾派們我求,了裡那長校到助求的辦生招省,的校學所一同是還,蓮並朵一了出開考高的年今,了奇稀“
:愣一然陡話這到聽,著聊閒題話的考高著就,授教的閒空個幾有真還面裡室公辦會這
!?嘛了奇稀是就不可
!聞未所聞直簡,呢蓮並
”?的中附“:問地奇好授教男一








