“”
他怔住。
圍牆阻攔下，除了苟在旁邊的向錦無人發現二人情況，因而也只有向錦目睹那位同學身體的僵硬。
那人就像看見什麼不可名狀的東西般，渾身戰慄。腿部發寒，死命拔也拔不動，當那碩大的人面尺蠖那從蟲體表面伸出的半張臉貼近後他意識一黑，立即栽倒在地！
伴隨這“砰”一聲，學委又恢復了人形。他依舊掛著淡淡笑意，儘管弧度略顯生硬。
切換形態後學委沒有立即離開，而是站在原地好幾秒一動不動。
就像，在適應人類身體。
不多時他渾身嘎吱響了一下，邁開步子，“後面是語文連堂，老師肯定會一節課讓做周測一節課講現在去辦公室抱卷子”
自言自語間，他從向錦身邊擦肩而過。
二人貼近的一瞬學委似有所感看去向錦方向，目之所及只有空蕩蕩空氣。
“踏踏踏”
腳步聲己經遠去，恰好向錦的隱匿技能也到了時間。
他連忙走上前，確認倒下的人只是嚇暈後重重鬆了口氣。
雙手微微發抖。他不明白自己為什麼感到心悸，那蟲子本身沒有帶給他任何危險感，可是就是有說不上來的難受感覺。
還有蟲形態的變化，眨眼間就完成了。
不，更像是它在等待眼前人走神。向錦完全沒發現好端端的人幾時變成了巨蟲，這個被嚇暈的同學也是。
倘若他發現變化跡象肯定會在還沒遭受巨大沖擊時出現後退、逃跑的下意識舉動。
——所以，蟲在想方設法給予眼前人最突然的驚悚。
無一例外，進入一中的序列者們全都發現了一個問題。
蟲在與正常人單獨相處時會蓄意變成人蠖模樣，恐嚇人類。
把人嚇暈有什麼用？
鬼不做無意義的事，只可能是這個過程裡不僅在嚇唬人，還能起到汙染作用。
醒來的同學有的人保持正常，單單失去了跟蟲共處的記憶。
這傳遞了一個資訊：
蟲子成功嚇暈人，不能保證汙染人。
雲放確認這一點時己是傍晚。
他在座位上揮著筆，佯裝虛空演算實則分析線索。
今天夏涼文又突然查他好幾次，次次無功而返。無他，雲放過去在二中練就的假裝學習實則放空腦子的本領太嫻熟。
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