鶴見桃葉發現童磨似乎對她有些過度依賴了。
在最開始，童磨對鶴見桃葉的靠近並不是源於依賴，而是因為他天然有著對新奇事物的探索心理和求知慾。
在他們初次見面時，鶴見桃葉展露出了和童磨平日裡接觸到的人完全不同的東西——純粹的樂觀與漫不經心。
還有放在常人來看有一種與以上兩種十分割裂的特質：責任心。
而鶴見桃葉對於責任心有著屬於自己的解釋。
她貫徹著自己身為萬世極樂教神女的責任，維護萬世極樂教的發展，並對前來祈求指引的教眾給予幫助。
比起發自內心的責任，這更像是鶴見桃葉對於自己這個身份的盡職盡責。
因為她喜歡挑戰成為一個“合格”的神女，所以她會去做一個“合格”的神女應該要做的事。
這樣的沉浸式扮演是鶴見桃葉最愛的娛樂活動。
維持自己所設框架的人物性格對她來說有趣程度勝過遊戲。
“我親愛的女兒，你是我最為得意的作品。”
鶴見桃葉常想起瑟維爾對她說的這句話。
她大概能理解瑟維爾的思路。
她的父親向來不喜歡那些單一的東西，所以在培養她的時候常常帶著她變換不同的環境與角色。
角色扮演可以說是他們父女倆都喜歡的東西。
鶴見桃葉像是一盤色彩豐富的顏料盒，她總是根據自己的心情去繪畫出想要的一切。
而童磨作為從未見識過如此多樣精彩的人，理所當然的，他會去追尋畫師的筆跡。
亦步亦趨。
以此為引，兩人的相處越發深入。
她總在有意無意地引導，想看著這個生來情感淡薄的孩子一點點讀懂“人”的喜怒哀樂。
可她沒算到，這場“課題”竟然讓童磨對她的依賴變得越來越深，深到超出了她的預期。
或許是兩人日日形影不離，童磨早已習慣了身邊有她的身影。
或許是她教給了童磨太多。教他辨別情緒，教他堪破人心，教他應對麻煩。
這些教導讓童磨下意識覺得只要有白鳥在，就什麼都不用擔心，因為白鳥總有應對的方法。
雛鳥情節。鶴見桃葉在心裡下了結論。
就像剛破殼的小鳥，把第一眼看到的生物當成唯一的依靠，童磨也把她當成了自己的支柱，凡事都要先找她，凡事都要聽她的。
這對童磨來說，大概不是什麼好事。
“白鳥總會給我講述我從未見識過的風景......”
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