唐炎的怒火，如同被點燃的炸藥桶，在央視直播這個國家級平臺上，轟然爆炸！他之前關於教育的炮轟還未落下，更猛烈、更不留情面、甚至帶著血腥味的斥責，如同疾風暴雨般接踵而至！
他猛地從沙發上站起，身體前傾，手指幾乎要戳穿鏡頭，臉上的肌肉因極致的憤怒而微微抽搐，聲音如同寒冰炸裂，響徹整個演播廳，也穿透了億萬塊螢幕：
“辦不到？”他重複著這三個字，語氣裡的輕蔑和殺意幾乎凝成實質，“辦不到，就他媽給老子滾蛋！佔著位置不拉屎，還淨幹些數典忘祖、禍國殃民的勾當！”
他目光掃過虛空，彷彿在凝視那些他口中的“雜碎”，下達了最嚴厲的“判決”：
“那種制定、虧待自家學生的人，，還留著幹什麼？依我看，直接斃了吧！什麼狗東西！”這充滿血腥氣的話語，讓後臺的導播差點癱軟在地，也讓所有觀眾心頭巨震！這是直播！他竟然敢說“斃了”？！
“你要崇洋媚外，你就自己移民！別一顆老鼠屎，壞了一鍋傳承了五千年的好湯！”他怒斥著那些在他看來已經背叛了血脈和文化的“內鬼”。
他的炮火迅速轉向行政壁壘和腐敗問題，矛頭直指核心：
“我們的人，辦點事，申請這個，申請那個，不是被這個阻止，就是被那個流程無限期延長！你們他媽的到底在幹什麼？！！是不是隻拍蒼蠅，不打老虎？還是連蒼蠅都懶得拍？！”
他的聲音帶著一種痛徹心扉的悲憤，指向了更深的歷史層面：
“煌煌文明！多少次，，毀於你們這些蛀蟲、我可笑！可悲！”
緊接著，他發出了最直接的、近乎警告，語氣森然，帶著不容置疑的毀滅意味：
“所以，我警告你們，千萬不要逼我親自下場！”他嘴角勾起一抹冰冷到極致的弧度，說出了一個讓全球軍事分析家都要跳起來的名字，
“真把我逼急了，我直接去找，借他們的‘雷神之錘’！懟到你家門口！我倒要看看，是你們的官位硬，還是熊國的戰略導彈硬！”
罵完了“人”，他的怒火再次燒回“根”與“魂”的問題上，語氣充滿了嘲諷與悲哀：
“可憐又可悲！，連自己的根在哪裡都忘了！自己博大精深的文化不要，拔苗助長的所謂‘國際化’工程！”
然後，他抓住了當前教育中最讓家長痛苦的一點——責任轉嫁：
“還要讓父母去輔導孩子？”他彷彿聽到了天大的笑話，“父母是全能的嗎？他要是懂怎麼教育孩子，還要你們教育、要學校、要老師幹什麼？！啊？！”
他越說越氣，語速極快，列舉著家長的苦難：
“甭管物理、化學、語文、數學，現在全都直接丟給家長父母白天要賺錢養家，晚上還要當全能？那你們是幹什麼吃的？倒好，啥也不用幹了是嗎？！”
他發出震耳欲聾的質問，定義教師的本質：
“知道職業是做什麼的嗎？！是教育孩子！是傳播知識！這麼簡單的道理，還需要我教你嗎？！啊？！尼瑪的戈壁的了！”
他考慮到現實的鴻溝，質問更加尖銳：
“那些家裡窮的，父母不懂手機，不會操作這些智慧裝置的，孩子是不是就直接廢了？你告訴我！連他媽的拼音都還沒學會呢，直接就來個古詩三百首了？這就是你們教育的‘根本’？！是不是以為每個孩子都是他媽的神童？！”
他批評教學方法的混亂：
“教數學你就好好教數學！偏偏還要在數學題里加上邏輯思維的彎彎繞？你不會單獨開一門邏輯思維課嗎？！可以進步，但能不能他媽的悠著點？！一口氣想吃成胖子嗎？！”
最後，他將所有矛盾指向了最讓普通人感到不公的資源分配：
“這些家長，嘔心瀝血、省吃儉用交著學費！結果呢？
在這場驚天動地的怒斥的最後，他彷彿是為了加重威脅的分量，又像是真的在安排後手，對著鏡頭，用一種近乎平靜卻更令人毛骨悚然的語氣說道：
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