“哎呦！”
名叫費爾本的勇者正巧在此時發出一聲痛呼.
我抬頭看去,發現毫無意外,果然是湯姆又發射了一道蜇人咒.
或許是第一次睡醒時,我實在太過睏倦,起床氣都來不及出現,補了一輪覺才有力氣升起暴躁的情緒.
“你不覺得,學生一直不開竅,最根本的原因是你的教學方式出了大問題嗎？”
於是,我不知死活的開口了.
令人意外,反應最快的竟然是那個勇者,而不是湯姆.
他朝我的方向投來了驚恐.喜悅.混雜著敬佩的視線,彷彿我才是真正的勇者.
湯姆看不見他的眼神,只冷笑了一聲.
“我不覺得自己有任何問題,是他們愚蠢又遲鈍,照這樣下去,我很擔心這一屆的畢業率.”
他慢條斯理的說道,語氣中滿是對學生的鄙夷,順便抬眼看了看牆上的鐘表.
“哦,那我也很擔心那些監考官們,如果他們不給某個你認為聰慧的學生透過考試,你是不是也要給他們來上一道蜇人咒——或是別的更惡毒的咒語？”
我不假思索的翻了個白眼,餘光看到那位勇者的眼神更加敬佩了,我毫不懷疑他很想和我握個手,或是熱情的向我獻上一個擁抱.
“那你認為我應該怎麼教學？”
湯姆氣極反笑的反問,“像某個人一樣,搞一些花裡胡哨的小實驗,以證明魔法不是萬能的？”
靠,這傢伙說誰呢！
“你不要給我偷換概念.也不許人身攻擊！”
我提高了嗓門,用力一拍桌子,整個人站了起來.
“你純粹是在藉著體罰發洩情緒,自己溝通無能,還怪學生不通人性,我看不通人性的明明是你自己！”
湯姆的表情變得有些不可置信.
“很好,不通人性,這就是你說的禁止人身攻擊？”
他充滿怒意的笑容更扭曲了一些.
“……”
我猛的憋住了一口氣——還真是,怎麼是我先發起的攻擊？
空氣一時變得有些尷尬,當然,只是我在尷尬.勇者看上去想逃離現場,湯姆則是氣的快要爆炸.
“反正——”
我嘴硬道,“反正——你就是有問題,別以為我看不出來,你對待屬下的態度和對待學生的態度是一樣的.”
湯姆深吸了一口氣.
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