第253章：做出抉擇：戰略性放棄競賽，汲取思維養分
五月的陽光已經開始灼人，凌凡站在實驗樓前的佈告欄前，看著剛剛貼出的省賽預選名單。他的名字赫然在列，但後面跟著的兩個字，像兩根針紮在眼裡。
恭喜啊，進入預選名單了。趙鵬拍著他的肩膀，雖然只是備選，但也夠厲害了。
凌凡勉強笑了笑。備選意味著只有正選隊員放棄時，他才有機會參賽。而正選的五個人，包括林天在內，都是穩拿省一等獎的水平。
回到教室，他發現桌上放著一封來自競賽委員會的信。拆開一看，是省賽的詳細安排：為期三天的封閉培訓，緊接著就是比賽。時間正好撞上期中複習周。
他捏著那封信，指尖微微發白。
下午的競賽課上，教練宣佈了培訓安排：正選隊員從下週開始停課培訓，備選隊員自願參加。
林天和其他四個正選隊員開始收拾資料，準備轉移到專門的培訓教室。經過凌凡身邊時，林天停頓了一下：培訓要來嗎？
凌凡沒有立即回答。
晚上，他獨自來到實驗樓頂層的儲藏室。這裡還保留著他苦戰競賽題時的痕跡——牆上的公式推導，桌上的草稿紙堆，還有那本被翻爛的競賽教程。
他撫摸著牆上的字跡，想起那些挑燈夜戰的夜晚，那些靈光一現的瞬間，那些想要放棄又咬牙堅持的時刻。這一切，難道都要以告終嗎？
不服就幹！他對著空蕩的房間說，但這次，聲音裡少了往日的決絕，多了幾分迷茫。
他拿出紙筆，開始做最後的權衡。
左邊寫下堅持競賽的理由：
· 已經投入大量時間精力
· 確實提升了思維能力
· 不想半途而廢
· 萬一正選有人退出...
右邊寫下放棄競賽的理由：
· 備選參賽希望渺茫
· 培訓期撞上關鍵複習周
· 課業已經受到影響
· 競賽思維可以自學獲得
當他把所有理由列出來後，答案已經呼之欲出。
但真正讓他下定決心的，是第二天早上發生的事。
早自習時，班主任把他叫到辦公室，桌上攤著他最近幾次的月考成績單。
凌凡，你的成績在下滑。班主任指著分數曲線，特別是語文和英語，已經掉出年級前一百了。
他沉默地看著那些數字。為了競賽，他確實犧牲了太多課業時間。
。場戰主是才考高，楚清想要你但，些了和緩氣語任主班，賽競忙在你道知我
。他了過超經已上目科些某在在現，鵬趙的導輔他要需經曾個那。題學數道一解講鵬趙幫在正晴雨蘇到看他，室教到回
：話對的學同個兩到聽中意無他，間課
。對不態狀覺？了麼怎近最凡凌
...樣那天林像能都誰是不竟畢，吧了大太力賽競能可
。裡心他進刺樣一針像話些這
。話電個了打師老景陳給，臺看場到來人個一他，午中
。了賽競棄放定決我，師老
？了楚清想：音聲的靜平景陳來傳後然，刻片了默沉頭那話電
