化學老師點頭：“確實。他的時間分配非常合理，該放棄的果斷放棄，該投入的大膽投入。這種全域性觀很難得。”
帶著老師們的分析，凌凡回到了教室。同學們看他的眼神已經完全不同了——那是一種對強者的認可和尊重。
趙鵬湊過來，神秘兮兮地說：“凡哥，你現在可是年級名人了！好多其他班的都在打聽你是誰呢！”
凌凡苦笑。他並不想成為什麼名人，只想安靜地繼續進步。
但現實往往不遂人願。下午的年級大會上，年級組長在總結月考時，特別提到了凌凡的名字。
“這次月考，有一位同學的進步特別值得表揚。”年級組長的聲音透過麥克風傳遍整個禮堂，“高二三班的凌凡同學，理綜單科排名從上學期的兩百名開外，一躍進入年級前五十！”
全場譁然。
無數道目光投向凌凡所在的位置，有好奇，有驚訝，也有不服。凌凡感到臉上發燙，只能低下頭躲避這些視線。
“凌凡同學的成功證明了一點：只要有正確的方法和堅持不懈的努力，任何人都可以實現逆襲。”年級組長繼續說道，“希望其他同學也能從中獲得啟發。”
散會後，凌凡立即被其他班的同學圍住了。
“同學，能分享一下你的學習方法嗎？”
“你的理綜是怎麼提高這麼快的？”
“能不能看看你的筆記？”
凌凡應接不暇，最後還是蘇雨晴和趙鵬幫他解了圍。
回家的路上，凌凡的心情複雜。一方面，他為自己取得的成績感到自豪；另一方面，他突然感受到了一種無形的壓力。
“你現在可是年級前五十了，”趙鵬半開玩笑地說，“下次考試要是退步，可就丟人咯。”
這句玩笑話卻道出了凌凡內心的擔憂。進步越快，期待越高，壓力也就越大。
晚飯時，父親特意開了一瓶飲料：“為我們家的理綜高手乾杯！”
母親也一直給他夾菜：“凡凡多吃點，學習這麼辛苦，要補補身體。”
家人的驕傲和關愛讓凌凡感動，但也讓他更加忐忑。他害怕辜負這些期待，害怕這次的進步只是曇花一現。
這種焦慮一直持續到晚上。凌凡坐在書桌前，對著理綜試卷發呆。238分，這個曾經遙不可及的分數，現在真實地屬於他。但他知道，在高考的戰場上，這個分數還遠遠不夠。
“怎麼了？”陳景老先生的聲音從門口傳來。不知何時，老人已經站在那裡，關切地看著他。
凌凡把內心的困惑說了出來。
陳景靜靜地聽完，緩緩道：“你知道爬山的人最危險的是什麼時刻嗎？”
凌凡搖頭。
“不是在山腳下仰望的時候，也不是在攀登途中疲憊的時候，”陳景說，“而是在登上一個小山頭，看到更高峰的時候。”
凌凡若有所悟。
“很多人在這個時候會感到絕望，選擇止步不前。”陳景繼續說，“但真正的登山者會把它看作新的起點。你現在就站在這樣的山頭上。”
。能可的闊廣更了到看他讓是而，點終是不分832，啊是。心的凡凌了亮照，燈明盞一像話番這
...範規更以可還述表但，了對答然雖題驗實的學化；長過時用但，了來出做然雖題大道一後最理；間空升提大很有還實確，分46生。點分失個一每析分真認始開，卷試開攤新重他
！大麼這還間空的步進，來原。興越他，析分越
...範規述表學化善完，度速題解理化佳最，生破突點重。劃計升提綜理的新份一了定制凡凌，晚當
：道寫上本記日在他，前睡
”。向方了到看地楚清我，次一這但，長漫然依路前。策鞭是更，可認是，分832“
。容從和定堅有只，安不和茫迷有再不，面上那。龐臉的年個這了亮照地溫，來進灑隙的簾窗過月
】章213第·記筆襲逆【
。鍵關是板短齊補，展發衡均科三要需分高綜理。登攀續繼態心杯空持保，點起的新是都步進次每。力進前為化轉其將要，力來帶會可認的界外。劃計對針段階一下定制，間空升提到找卷試析分。距差的平水尖頂與到識認醒清要但，定肯得值破突段階
