凌凡握著可樂罐，罐身冰涼，但手心發燙。
他想了很久，才開口：
“我四個月前，是個憤怒的人。”
“憤怒自己為什麼這麼差，憤怒為什麼別人行我不行，憤怒這個世界為什麼這麼不公平。”
“我把這股憤怒，變成了一股蠻力——拼命學，拼命熬，拼命證明‘我可以’。”
“然後我中暑了，住院了，身體垮了。”
“那時候我以為，我完了。憤怒燒完了，我也該熄滅了。”
他抬起頭，看著戰友們：“是你們把我拉回來的。是陳景老師告訴我‘火候’，是蘇雨晴給我看資料，是林天罵醒我，是趙鵬讓我知道——我不是一個人在跑。”
“所以這四個月，我學會的最重要的事，不是任何學習方法。”
“是如何與自己的弱點共存，如何把弱點變成燃料，如何在一個人的戰役裡，找到並肩作戰的戰友。”
砂鍋店裡安靜下來。
隔壁桌的客人走了，老闆在櫃檯後算賬，收音機裡放著老歌。
四罐可樂靜靜立在桌上，氣泡早已散盡，但碰杯時的那聲脆響，好像還在空氣裡迴盪。
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下午，四人去了陳景老師家。
不是約好的，是一種默契——取得了階段性勝利，該向引路人彙報了。
陳景在陽臺上修剪那盆茉莉，聽他們說完，放下剪刀，擦了擦手。
“百分之八十的完成度？”老先生笑了，“你們太保守了。”
他走進屋裡，從書架上取下一本泛黃的相簿。翻開，裡面是黑白照片——一群穿著舊式校服的年輕人，站在老校門前，笑容青澀。
“這是我帶的第一屆畢業班，”陳景指著照片，“1978年，恢復高考第二年。那時候什麼都沒有——沒有複習資料，沒有補習班，甚至沒有完整的教材。”
“我們怎麼辦？白天上課，晚上我就帶著他們，在煤油燈下，一個字一個字地抄寫我從省城帶回來的手抄本。抄完了就討論，討論完了就互相出題考。”
他翻到下一頁，是一張成績單的影印件——字跡模糊，但能看清：全班四十二人，三十八人考上大學，其中五個重點大學。
“那個暑假，他們的‘複習完成度’，如果按現在的標準，可能百分之五十都不到。”
“但他們考上了。”
“因為那時候的百分之五十，是拼了命的百分之五十，是掏空了自己的百分之五十。”
陳景合上相簿，看著眼前的四個孩子：
“你們現在的百分之八十，是科學的百分之八十，是可持續的百分之八十，是建立在健康身體、清晰頭腦、強大心理上的百分之八十。”
“這個百分之八十，比那時候的百分之百，分量更重。”
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章034第·得心襲逆
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