新的學期開始了，大家也升入了二年級。
教室換到了新的地方，不過座位依舊安排在原來的位置，這倒讓不少同學少了幾分對新環境的不適應。
最吸引同學們目光的變化，是教室原本黑板的位置換成了一塊數位板，學校還下發了平板電腦，用來替代原先的紙質課本。
平板電腦自然要配上教室最後的充電樁，除此之外，教室就沒有新事物了。
而開學典禮的第二天才是新生的入學儀式。
星野奏本想去看看一年級的情況，和新生見見面，但轉念一想，既然平板電腦已經下發，“OAA”應用想必也會隨之安裝，
之後在這上面很容易就能獲取到一年級新生的大致資料，便打消了這個念頭。
不久後，月城召見了清奈。
他認為這是自己第一次在清奈面前暴露真實面目，期間不僅勸說清奈退學，還告知了她新生中有來自白色房間的刺客這件事。
星野奏有理由懷疑月城是雙面間諜。
對方在行動之前會先透露些資訊給清奈，提高她的警惕，方便她應對危機。
雖說也有可能月城只是想聲東擊西，故意用白房刺客的訊息吸引清奈的注意力，為用點數懸賞她退學而吸引來的其他新生打掩護。
不過後一種猜測有些牽強，怎麼看，白房刺客得手的機率都要更大一點點。
……
即便有了全新的教學裝置，D班的上課狀況也沒什麼改變。
該曠課的同學依舊在曠課，好在班級裡不乏想要努力學習的同學。
如今升上A班的可能性已經沒有了，學業對他們來說就變得尤為重要。
要是每堂課都一個學生都不來，講課的老師肯定會很快向上反映，到時候學校說不定會出臺新校規制止這種情況。
而現在留在教室裡的，都是真正想學習的同學，上課的效果反倒好了很多，講臺上的老師對現狀也挺滿意的。
開學過去一個星期，兩連堂的班會是同學們絕不會錯過的。
大家在學校已經度過了三個學期，就算是D班，也多少能摸清學校安排特別考試的規律，空蕩蕩的課表也印證了他們的猜測沒錯。
茶柱佐枝如今像是負責釋出任務的NPC，只是在講臺上自顧自地念著內容。
班級裡的人早就習慣了她這副樣子，相比一年級時那副巴不得他們趕緊退學的態度，現在已經好太多了。
首先公佈的是“OAA”，全稱Over All Ability，是一款安裝在二年級新下發的平板電腦上的應用。
每個同學都需要註冊一個賬號，之後與手機繫結，應用會根據二年級生在一年級的表現生成個人面板，相當於把個人的各項能力都資料化了。
大家可以隨意檢視他人的面板，這樣能更快捷地瞭解對方。
要是這面板能準確測定他人能力，星野奏或許會更感興趣些。
可上面標註的各項資料不過是粗略統計，他完全有能力控制自己面板上的數值。
：下如訊資板面的他
）edanaK onihsoH（奏 野星 班D級年二
：績度年一第
