西安城內的多鐸在做準備，遠在環縣的朱時樺也沒閒著。
環縣一戰之後，安民團的名聲算是打出去了，半月以來，聚攏到環縣的流民越來越多。
朱時樺治下的人口突破三萬，從流民之中招募青壯，和大同兵中選拔之兵打散重新整編。
朱時樺深知，兵源擴充固然可喜，但若想鑄就一支勁旅，絕非易事。
他著手從流民裡遴選了一些士兵，又在大同兵中挑出精銳，打亂原有的編制，重新整合。
安民團就此擴編為兩個團，兵力達四千餘人。
李連洲與姜鑲分別執掌一團、二團，被授予上校軍銜。
每個團下轄三個營，朱時樺嫌甲乙丙那般稱呼拗口，直接改用一營、二營這類簡潔明瞭的現代稱謂。
白天，李連洲和姜鑲帶著劉斯噶、李綏丹等一眾軍官，在校場上訓練軍隊。
口令聲、喊殺聲此起彼伏，士兵們扛著火槍，整齊列陣，反覆練習裝填彈藥、瞄準射擊的動作。
夜晚，他們又到朱時樺的小院，學習朱時樺從現代帶來的軍事知識。
朱時樺播放著從現代帶來軍事教學影片，內容涵蓋基礎佇列訓練、簡易戰術配合等。
雖說沒有什麼高深的排兵佈陣，但這些基礎內容，已讓眾人眼界大開。
李連洲和姜鑲本就是行伍出身，領悟力強。
李連洲和姜鑲經過系統訓練，已經從傳統舊軍人，慢慢轉變為具有現代軍事素質的軍官。
不過可苦了劉斯噶、李綏丹，前放羊娃崔滿福這些人。
他們自幼家境貧寒，從未摸過書本，大字不識一個。
面對那些軍事術語和新的訓練理念，腦袋彷彿灌了鉛，學習起來舉步維艱。
朱時樺瞭解了一番，發現西北這邊底層軍官和士兵識字率非常低，基本上都是睜眼瞎。
不是說識字率百分之三十嗎？
朱時樺索性將兩個團計程車兵集中起來，白天訓練，晚上給他們播放小學課程，從最基礎的漢語拼音開始教。
教師是朱時樺招來的讀書人，經過培訓，安排到每個連，任文化教導員，崔璟和唐楓也在其中。
安民團的幾千士兵怨聲載道，不過朱時樺可沒慣著他們，強行命令，必須學會常用漢字。
幾千大老粗聚在一起，每天念著a、w、e，場面甚為喜感。
“老張，你以前不是在環縣衛所當過兵嗎，可曾聽說要識字？”
一團二營工兵連的新兵王二嘎是寧夏鎮人，前些日子逃難來到了環縣。
剛好遇見安民團招兵，一窮二白什麼都不會的王二嘎報名參軍。
經過選拔之後，成功成為工兵連的新兵，不過王二嘎不是很滿意，別人都是進步兵連，怎麼自己就到了工兵連。
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