老張鄙視的看著他：“切，見殿下施仙法，那講究機緣，你小子有那機緣。”
“知道殿下為甚來我們環縣嗎，那是額們環縣有王霸之氣，所以殿下才來，你小子是外來人不懂其中的道理。”
老張一臉得意，透露著龍興之地的傲氣。
“殿下不也是外地人...”王二嘎犟嘴道。
“不許交頭接耳！”
老張正欲反駁，卻見教導員瞪著他和王二嘎，趕緊坐正身體，目不斜視。
別看教導員斯斯文文，但手中的權力也一點不小。
上次有老兵公開質疑教導員，被關了七天禁閉。
出來之後，人都脫形了，反而成了學習模範，還受到了殿下親自嘉獎。
獎品是一塊手錶，據說全團也只有那些軍官擁有手錶，可把老張羨慕壞了。
禁閉現在馳名軍中，人人聞聲色變，遠遠比以前杖責還要恐怖。
李巖現在非常忙碌，帶領人員丈量土地，分配農具，帶著百姓們開墾翻新土地，忙的不亦樂乎。
朱時樺從現代採購了大批糧種，都是適合西北的耐寒耐旱高產作物。
李巖對土豆玉米紅薯這些神糧非常重視，白天帶領百姓墾荒，晚上就窩在屋子裡，學習種植知識。
“我說老李，放鬆放鬆，學問又不是一天能掌握的。”
朱時樺倚仗李巖的地方很多，這也是沒辦法的事情，朱時樺這邊缺少李巖這樣的政務人才。
“殿下，找我何事？”
李巖一邊盯著電腦螢幕，一邊用碳素筆記錄著，頭都沒有抬。
朱時樺搖搖頭苦笑，古代的文人對待學問果然執著。
“我準備開辦學堂，來請教請教你。”
開辦學堂？
這是要事，李巖終於放下筆，將目光望向朱時樺。
“未知殿下欲設何種學堂？”
朱時樺將現代購買的小學教材扔給了李巖，李巖拿起書翻了翻。
這書他已經看過，不就是給士兵們識字用的教材嘛？
“殿下欲以這些課本為教材？”
朱時樺點了點頭：“不錯，我所去的那個時代，學生就是用這些教材啟蒙。”
李巖又拿起其他的課本看，數學他看不太懂，專門撿語文進行觀察裡面的內容。
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